苏教版三年级上册《世界上第一个听诊器》ppt课件02

13世界上第一个听诊器读了课题之后，你想知道些什么？1、听诊器是什么样子的？2、是谁发明了听诊器？3、听诊器有什么作用呢？听诊器听诊器听诊器听诊器，是内外妇儿医师最常用的诊断用具，是医师的标志，现代医学开始于听诊器的发明。听诊器由拾音部分（胸件），传导部分（胶管）及听音部分（耳件）组成。主要运用于是检查人的心脏和呼吸系统。世界上第一个听诊器初读课文，完成以下要求：1、把课文中的生字、生字读准确。2、把课文读正确、流利，读不流畅的句子反复读几遍。3、想一想，课文主要讲了一件什么事。异常巴黎思索缓步肺结核疾病笔记簿一枚铁钉仔细沿着分析研究跷跷板胸腔效果诊断凑近内脏听诊器雷奈克喇叭状空心木管划着yìlísīsuŏhuănfèijiéhéjíbìngbùméidīngzĭyánxīyánjiūqiāoqiāoxiōngqiāngxiàozhěnduàncòujìnnèizàngtīngzhěnqìléinàikèlăbāzhuàngguănhuá异常巴黎思索缓步肺结核疾病笔记簿一枚铁钉仔细分析研究跷跷板胸腔效果诊断凑近内脏听诊器沿着雷奈克喇叭状空心木管划着Zāngzàng脏弄脏内脏诊克沿仔析断管效状zhěnkèyánzĭxīduànguănxiàozhuàng诊断诊室诊病问诊门诊出诊诊所zhěn巧克力扑克克制奥林匹克克己奉公kè前沿沿河沿着沿海沿途yán仔细zĭ分析解析剖析分崩离析duàn（判断）（段落）管理试管尽管食管监管管束guăn效果音效绩效无效效应xiào状元诉状状况zhuàng再读文章尽力做到通顺、流利。第一自然段写雷奈克看到病人痛苦地死去，便整日思索如何及早发现人体内因疾病出现的异常变化。第二自然段写雷奈克从两个孩子玩跷跷板的游戏中得到启示，用小木棍听到了病人的心跳和内脏的声音。第三自然段写雷奈克靠着这种小木棍为病人诊断。第四自然段写雷奈克在实践中不断改进，终于发明了世界上第一个听诊器。再读课文，想一想每节的意思？观察实践思考结论（成功）1816年，法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛苦地死去，心里十分难过。雷奈克的医生会怎么想？他想:一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？他整日思索着。会用“如果……就……”、“果然”造句。如果……就……”（围绕课文内容的填空，进行环环相扣地推理造句。）例：一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。理解：异常。①如果内脏运动出现了异常，就.。②如果能及早发现人体内的这些变化，就—————————————————。③如果能及时诊断，就.④如果能治疗肺结核病，就。一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。如果明天下雨，_____就_________。蒲公英的种子如果落在__________，它们就_____________。如果…就…果然…通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。“天气预报”说今天要下雨，放学时果然____________。结核病是一种慢性传染病，也是一种全身性疾病，人体各个器官都可以患结核病，肺结核病最为常见。得了肺结核病的人症状非常明显：全身不适，发热，乏力，易疲劳，心烦意乱，食欲差，体重下降，咳嗽，胸疼，咯血。这种病还被人们称为“白色瘟疫”、“痨病”。3月24日“世界防治结核病日”第一自然段写雷奈克医生看到病人痛苦地死去，便整日思索如何及早发现人体内因疾病出现的异常变化。以上是发现问题接下来应该写什么内容？解决问题？一天雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板子上轻轻地划着。只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！。体会这一段的写作方法：细致描写人的动作。为什么？看到什么情景，你能说说吗？雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。想象:这时，他会想：——他高兴极了，马上跑回医院，找来一根小木棍。他把小木棍的一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸，心跳声，都听到了！请你先看图说说雷奈克医生在做什么？啊！呼吸声、心跳声都听到了！他高兴极了，马上跑回医院。他把一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸声、心跳声都听到了！想象:这时，雷奈克————————就这样，雷奈克每天靠着小木棍仔细听病人内脏的声音，然后分析研究，作出诊断。一天雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。他高兴极了，马上跑回医院，找来一根小木棍。他把小木棍的一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸，心跳声，都听到了！1、分层。2、读中体会细节。用什么方法写的？2、作者主要想表现人物的什么思想品质？写作上你受到什么启发？雷奈克是怎样解决问题的？善于观察，勇于实践。从这一过程我们从类奈克身上看到一位医生的什么品质？善于发现，善于思考，勇于实践探索，创新，责任心，爱心，不等不靠，积极解决工作中的难题，……以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是，他把空心木管的两端做成喇叭状，这就成了世界上第一个听诊器。这一段，我们又看到雷奈克医生的什么精神？.不断探索，改进不足。1816年，法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛苦地死去，心里十分难过。他想：一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？他整日思索。有没有什么办法及早发现人体内的这些变化呢？只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板子上轻轻地划着。只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板子上轻轻地划着。？雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！啊！呼吸声、心跳声都听到了！他高兴极了，马上跑回医院。他把一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是，他把笔记簿改成了空心木管,两端做成喇叭状，这就成了_________________.世界上第一个听诊器复述发明的经过雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。他高兴极了，————-。他把——的一头————，另一头——————。啊！——————！就这样，————，然后————。以后，雷奈克又发现——————。于是，他————————，这就成了世界上第一个听诊器。复述发明的经过。作业:1、讲一讲这个故事。2、搜集“世界上的第一个”，比如：第一盏电灯，第一部电话，第一架飞机……世界上第一个听诊器是_________发明的。作为一个医生，他一直在想有没有办法_____________?一天，雷奈克_____从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。只见他们一个_____________，另一个_________。雷奈克发现，原来______________,雷奈克眼前一亮，他马上跑回医院，把______卷成_____，一头____________，另一头_______。来听病人内脏的声音，然后分析研究，作出诊断后来，经过不断的探索，他又发现了空心木管听诊效果更好。就做成了两端_______状的_____。那就是世界上第一个听诊器。知识百宝箱：孜孜不倦坚持不懈锲而不舍持之以恒水滴石穿绳锯木断没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。-----牛顿一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。-----巴尔扎克一时的快乐，永恒的伤痛——请勿吸烟！千万别点着你的烟，它会让你变成一缕青烟！雷雷奈克医生善于观察、善于思考、善于实践才发明了世界上第一个听诊器。你还能举出类似的例子吗？•第一个听诊器的发明，是医学史上的一大突破。它的发明从表面上看是雷奈克善于观察的结果，实质上，是救死扶伤的强烈责任感始终在魂牵梦绕着他，使他整日思索，于是，司空见惯的跷跷板就与困扰他了解病人内脏异常的整日思索联系起来，正如包裹着万有引力的金苹果恰恰是砸在了冥思苦想的牛顿头上，水壶里酝酿的蒸气机的云雾正好扑到了托腮凝思的瓦特的脸上，否则这些推动人类进步的科学发现还不知要延后多少年。１３、世界上第一个听诊器