双牌乡中心学校“宣传家乡好,建设好家乡”青少年争章活动方案2

双牌乡中心学校“宣传家乡好，建设好家乡”青少年争章活动方案一、指导思想通过组织全乡中小学生争戴“小小形象大使”章与“文明小市民”章活动，使全乡广大青少年树立热爱邵阳、热爱武冈、热爱家乡的主人翁思想，引导青少年学生及家长发现家乡美，在社会管理综合治理民意调查及其他各种场合中，客观、公正、积极的评价邵阳发展，自觉维护好邵阳形象；引导青少年学生养成良好的文明习惯，模范践行文明行为，传递正能量，积极为全市社会管理综合治理和城市管理综合治理、文明城市创建献策出力。二、主题宣传家乡好，建设好家乡三、主办单位双牌乡中心学校四、活动对象全乡小学一年级至初中三年级学生五、活动程序1、定章各学校的学生争戴“校级小小形象大使（文明小市民）章”、“武冈市级小小形象大使（文明小市民铜章）”、“邵阳市级小小形象大使（文明小市民）银章”三级章。各学校每学期初应制定具体的、操作性强的争章标准，制定本校本学期学生开展争章活动计划，根据不同学生年龄层次的特点开展形式多样的实践活动。2、争章评章颁章各学校以班级为单位自主开展争章，做好学生每学期参与争章活动记录。学校对达到校级争章标准的学生加盖印章（式样见手册）。同时，各学校要汇总家长为社会管理综合治理模拟打分情况，梳理家长填写的意见、建议，上交至乡中心学校，中心学校汇总后上交市综治办。上报优秀校级“小小形象大使”争武冈市铜章与邵阳市银章。中心学校将活动开展情况与学生的综合素质考评挂钩，与教师的评先评优挂钩，与学校德育工作考核挂钩。六、年度活动安排（2013年8月---2014年6月）1、2013年8月下旬：中心学校成员在市教育局的组织下参加培训，同时培训学校行政领导。2、2013年9月上旬：开学初，将争章手册发放到每位学生手中。3、2013年9月中旬：召开第一次家长会，开展“我来说说家乡好”主题团队日活动。各学校要组织人员（邀请乡综治办）向家长介绍本地社会管理综合治理工作取得的成绩，引导学生在家长的配合下了解、发觉家乡的自然美景、人文历史、灿烂文化、辉煌成就，要求家长配合填写好模拟民调等相关内容。4、2013年9月下旬：迎接由市、乡两级综治办、团委、教育局、文明办少工委组织的对各学校开展争章活动的督查，督促各学校及时回收手册，检查活动落实情况。5、2013年10—11月：开展“家乡人，爱家乡、游家乡—云山行”活动。6、10月—11月：各学校对家长建言、模拟打分情况进行整理、汇总，按要求上交，对符合学校争章标准的学生盖上相关印章。7、2013年12月：对2013年秋季学期开展活动情况进行小结。8、2014年3月：开展“争当文明小主人”主题团队日期活动，让学生在家长的配合下，认知文明行为，不文明行为，自觉树立讲文明、守规则的意识，自觉遵守文明行为、改正不文明行为，要求家长填写好相关内容。9、2014年4月：各学校对家长建言、模拟打分情况进行整理、汇总，按要求上交，对符合学校争章标准的学生盖上印章。10、2014年5月：武冈市将对符合县级争章标准的青少年予以颁章。并按规定上报参评邵阳市级荣誉的人员。评选表彰全年活动优秀组织单位、他优秀组织者。11、2014年6月：全乡对各校全年争章活动开展情况总结。双牌乡中心学校2013年9月