五年级凤辣子初见林黛玉课件..

“凤辣子”初见林黛玉横峰司铺小学：邱晓青《红楼梦》，又名《石头记》，是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。本文节选自第三回《林黛玉进荣国府》。作者曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹。通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。《红楼梦》写的是一个大家族。这个家族的祖先曾随皇帝出过兵，兄弟二人都受封国公爵位。哥哥贾演封宁国公，弟弟贾源封荣国公，两家府第相连，就叫了宁国府和荣国府。到《红楼梦》开篇时，第一代人贾演、贾源，第二代人贾代化、贾代善都已过世，只有贾代善的妻子贾母还在。如今虽年事已高，把家政交给二儿媳王夫人和孙媳妇王熙凤主持，自己只带着孙儿辈寻开心，享清福，但在宁荣二府中仍握有至高无上的权力。贾府的老祖宗贾母有两个儿子名贾赦、贾政，一个女儿名贾敏。贾敏嫁林如海，只有一个独生女林黛玉。林黛玉母亲因病去世，外祖母想到黛玉年纪小没有人照顾，就派人把黛玉接进贾府。本文介绍的就是林黛玉初进贾府，王熙凤与其见面的情景。自读课文，思考下列问题1、从王熙凤的服饰中，你能看到什么？2、贾母怎样戏谑王熙凤，说明什么？3、王熙凤对林黛玉说了什么，这又说明了什么？4、王熙凤为林黛玉流眼泪，该如何看待？头上戴着金丝八宝攒cuán珠髻jì绾wǎn着朝cháo阳五凤挂珠钗项上戴着赤金盘螭chī璎珞yīngluò圈裙边系着豆绿宫绦tāo双鱼比目玫瑰佩身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉kèn袄外罩五彩刻丝石青银鼠褂下罩翡翠撒花洋绉zhòu裙这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：肖像描写的浓墨重彩貌似可喜，实则可畏容貌：一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。美中含威一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。我来迟了，不曾迎接远客！这儿“未见其人，先闻其声”，王熙凤给你留下了什么印象？你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你叫他“凤辣子”就是了。老祖宗戏为“凤辣子”深受喜爱这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打。”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家。要什么吃的，什么玩的，只管告诉我。丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。天下真有这样标致的人物……只可怜我这妹妹这么命苦……取悦贾母取悦贾母正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打该打。“凤辣子”真的忘了老祖宗了吗？妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家。要什么吃的，什么玩的，只管告诉我。丫头老婆们不好了，也只管告诉我。如果你是林黛玉，听了这话，你觉得王熙凤是个怎样的人物？先恭维，再拭泪，后转悲为喜。——视贾母态度而变。察颜观色，随机应变。天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打该打。妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家。要什么吃的，什么玩的，只管告诉我。丫头老婆们不好了，也只管告诉我。正面描写:出场肖像言行侧面介绍:-----未见其人，先闻其声-----服饰容貌贾母的话黛玉的纳罕出场亮相初见黛玉----反衬出王熙凤在贾府中有特殊身份和地位既表明贾母对她的宠爱，也概括了她的性格特征。(美丽俊俏，却狡猾刁钻。)察言观色随机应变邀宠取幸肖像描写语言描写行动描写心理描写侧面描写人物性格刻画采用的方法(1)年貌虽小，举止不俗，身体面庞虽怯懦不胜却有一段自然的风流态度。----众人眼中的黛玉(2)两弯似蹙cù非蹙罥juàn烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥yè之态，娇袭一身之病．泪光点点，娇喘微微,闲静时如姣jiāo花照水,行动处似弱柳扶风．心较比干gān多一窍，病如西子胜三分。------宝玉眼中的黛玉阅读下列两段文字，回答问题:以上是属于什么描写？说明黛玉的什么样的性格特点？肖像描写；（美貌）多情、（体弱）多病作业：从下列命题中任选一个，写一段文字。要求：写一个人；安排适当的场合让人物登场亮相，通过外貌描写、肖像描写等初步显示人物的身份和性格特点。①我的老师②我的同学③我的朋友④我的父母猜猜他(她)是谁?