小学英语六年级下册第一单元知识点总结

shortstrongtallyoungoldtallershorterstrongerolderyounger形容词原级比较级最高级talltall高的taller更高的tallest最高的shortshort矮的shorter更矮的shortest最矮的strongstrong强壮的strongerweakerstrongest最强壮的oldold年龄大的older年龄更大的oldest年龄最大的youngyoung年轻的younger更年轻的youngest最年轻的又老又旧的oldold在不同的有不同的含义,其意思有：1.TheoldwomanisLiMing’smother.老的2.Ihaveanoldschoolbag.旧的又矮又短的short1.Myfriendisveryshort.2.Therulerisshort.矮的短的Howareyou?Howoldareyou?Howtallareyou?I’m9yearsold.I’m164cmtall.句式：主语+be动词+数字+长度单位+tallI’m160cmtall.英语中三位数的读法：在读三位数时，顺序为“整百数＋整十数＋个位数”，整百数和十数之间用and的连接。当三位数中没有十位数时，百位和个位之间的零不用读出来，直接用and连接百位和个位的数字，如果百位的数字超过了1，hundred还是要用单数形式。百位数的读法238threehundredandten101onehundredandone310twohundredandthirty-eightLet’stalkJohn:Howtallareyou?Wu:I’m164cmtall.You’reshorterthanme.John:Yes!I’m160cm.You’re4cmtallerthanme.1.You’re4cmtallerthanme.你比我高4厘米句式结构：A＋be动词＋数字+单位+形容词的比较级＋than＋B2.You’retallerthanyourbrother句式结构：A＋be动词＋形容词的比较级＋than＋BLineupfromshortertotaller!动词line意为“沿….形成行（或列、排）”，lineup是固定短语，意味“排队”from…to…意为“从…到…”，起连接作用从矮到高排（站）队。如果你会用描述身高的句式了，那么你想想询问某人的身高怎么说？Howtallareyou?你多高？Howtallishe/she?他/她多高？HowtallamI?我多高？句式：Howtall+be动词+主语？I’m11yearsold.I’m12.I’moneyearolderthanyou.你多大了？你几岁了？Howoldareyou?I’m50kg.You’rebiggerandstrongerthanme.你多重？Howheavyareyou?意义用途例句howtall多高询问身高Howtallareyou?howheavy多重询问重量Howheavyareyou?howold多大询问年龄Howoldareyou?howlong多长询问身体部位的长度Howlongisyourleg?howbig多大询问身体部位的大小Howbigareyourhands?巧用how问体貌1.Iliketheyellowone.one:大家都知道one是数字“一”的意思，但是在本课句子中one却是一个代词，用来替代上文中已经出现过的单词，以避免重复，此处one用来代替上句中的monkey。littleIlikethelittlemonkey.little的用法通常有两种：1.可以用来表示大小，意为“小的”。例如：Ihavealittlecat.little与small的区别：little意为“小的、小巧的”，带有感情色彩，表达喜欢可爱等之情。例如：anicelittledog一只可爱的小狗small意为“小的”，指面积、体积等，不带任何感情色彩。例如：asmallbag一个小书包因此我们可以简单记为：有情的little和无情的small2.little：用来修饰不可数名词，意为“很少、几乎没有”Thereislittlewaterintheglass.Thereisalittlewaterintheglass.玻璃杯里有点水。玻璃杯里几乎没有水。alittle:常用来修饰不可数名词，意为“有一点但不多”。it’s与itsit’s与its这两个词的发音虽然相同，外形也长得很相似，但意义却不同it’s是itis的缩写，表示“它是”。例如：It’salittledog.它是一只小狗。its是it形容词性物主代词，意为“它的”。例如：Iseealovelycat.Itseyesareblue.我看到一只可爱的猫，他的眼睛是蓝色的。介绍他人的常用句式：Thisis……这是……..Thatis……那是……介绍自己时，后面用宾格形式，要说“Thisisme”,不能说“ThisisI”.如果介绍两个或两个以上的人，可以用：Theseare……这些是……Thoseare……那些是……Theyare……他们是……heavylongbigsmallthinbiggerheavierlongerthinnersmallerfeet脚（复数）size号码，尺码wear穿形容词原级比较级最高级heavyheavy重的heavierlighterheaviest最重的longlong长的longershorterlongest最长的thinthin瘦的thinnerfatterthinnest最瘦的bigbig大的bigger更大的biggest最大的smallsmall小的smaller更小的smallest最小的形容词原级比较级最高级talltall高的taller更高的tallest最高的shortshort矮的shorter更矮的shortest最矮的strongstrong强壮的strongerweakerstrongest最强壮的oldold年龄大的older年龄更大的oldest年龄最大的youngyoung年轻的younger更年轻的youngest最年轻的形容词比较级和最高级的构成构成方法原级比较级最高级单音节词和少数双音节词及以y结尾的词一般在原级词尾加er或者esthightstrongfastslowhighterstrongerfasterslowerhighteststrongestfastestslowest以字母e结尾的词加r或者stfinelatefinerlaterfinestlatest末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，应双写这个辅音字母，再加er或者est(辅元辅)bigthinfatbiggerthinnerfatterbiggestthinnestfattest以辅音字母加y结尾的双音节词，先变y为i再加er或者esteasyluckyearlyeasierluckierearliereasiestluckiestearliest多音节词和部分双音节词在前面加more或者mostinterestingcarefulmoreinterestingmorecarefulmostinterestingmostcareful(1)规则变化（2）不规则变化原级比较级最高级goodbetterbestbadworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastfarfarther/furtherfarthest/furthest巧记形容词的比较级原级变为比较级，通常er加后边。若是结尾辅元辅，末尾双写要牢记。辅音加Y结尾时，把Y变i是必须。原级若以e结尾，直接加r就可以。名词性物主代词yoursMyhandsarebiggerthanyours.我的手比你的手大。yours是名词性物主代词，在本句话中翻译为你的手。yours与形容词性物主代词your相比多了一个s。因此两个单词的用法有区别。your是形容词性物主代词，后面必须修饰名词；而yours多了一个s，相当于your+s,所以yours后面不在加名词。即：yours=your+s判断题Myhandsarebiggerthanyour.Myhandsarebiggerthanyou.下面我们就系统的复习一下物主代词因此上面那句话还可以写为：Myhandsarebiggerthanyourhands.个不高单数复数主格宾格主格宾格第一人称I我mewe我们us第二人称you你youYou你们you第三人称he他she她it它himheritthey(他/她/它)们them人称代词单数复数一二三一二三我的你的他的她的它的我们的你们的他（她、它）们的形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs个不高物主代词•形容词性物主代词变名词性物主代词口诀：•一变、二同、四S•一变my-mine•二同his-hisits-its•四加Sher-hersour-ourstheir-theirsyour-yoursyour-yoursIwearsize17.我穿17码的鞋。形近词：hear、pear、tear1.wear：同音异义词：where同义短语：puton2.表示穿衣戴帽的尺码的句式：主语+wear(s)+size+数字记住：数字放在size的后面feet:脚（复数）形近词：feedfeelfoot:脚（单数）onfoot步行形近词：foodLetmesee.let形近词:legsetsee形近词:seabeeshorttallheavythinlatebigfunnysmallyoung