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第一届校园艺术节活动总方案官堂小学第一届校园艺术节活动总方案一、指导思想为庆祝新中国成立60周年,全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,根据海盐县2009年艺术节的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。经研究,决定举办关官堂小学第一届校园文化艺术节。二、活动主题“阳光下成长”三、内容要求本届艺术节活动以庆祝新中国成立60周年为契机,展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。四、活动项目本届艺术节分艺术表演节目类和艺术作品类两类共8个项目。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、语言(相声、小品、短剧)、演讲、计算机等五个项目;艺术作品类有绘画、书法、队报、三个项目。具体项目:1、美术:①绘画:人人参与,以班级为单位,在8K纸上作画,每班选拔件优秀作品,工具材料由学生自己准备;②手工:人人参与以利用废物来制作艺术品比赛。优秀作品装饰在学校墙壁。2、书法:铅笔、钢笔、毛笔字比赛。3、声乐:每班选歌唱优秀者,举行校园十大小歌手比赛。4、演讲:各中队选派优秀选手参加比赛。5、队报比赛:以“我健康、我快乐”为主题。6、信息技术比赛:中、英文打字比赛等。7、“六一”儿童节文艺会演:舞蹈、合唱、校园短剧或课本剧、相声、小品、快板、三句半等。(要求:各年段准备一个节目参加比赛。)五、活动时间及安排(一)组织发动:4月;(二)各项活动时间安排:5月份;(三)六一节优秀艺术节目汇演、作品展览暨闭幕式颁奖大会。六、组织领导为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与,精心组织、选拔,选送符合艺术节要求的优秀节目(作品)参加各年级比赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功,特设立领导小组:艺术节组委会名单:主任:方东明委员:陆秀敏陈长林周勤张董军沈少华、全冬明、夏燕萍及各年段长。下设二个组:竞赛组美术比赛组负责老师:沈少华书法竞赛组负责老师:施敏锋周燕萍声乐、舞蹈、小品组负责老师:夏燕萍周勤演讲比赛组负责老师:甘海红徐晓莉队报比赛组负责老师:姚舒锋富淑敏信息技术比赛组负责老师:全冬明陈长林宣传组负责老师:全冬明许孝锋(录象、拍照)张董军谢敏锋(标语横幅)各班主任是各自班级的艺术指导老师。七、活动要求:1、各班要结合实际,精心组织学生参加艺术节的各项活动,重在营造浓郁的校园文化氛围,做到班班开展、人人参与,培养和提高学生的艺术素养。教师在班内利用时间开展宣传,发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行准备。各班学生自主报名参加,每班设立评审小组,由班主任担任组长,文艺委员及艺术骨干担任评审成员,对每项报名参加的同学进行评比,最后评选出班内各个项目的优秀学生,参加学校级的比赛。2、各项比赛的总负责老师要事先做好准备,包括比赛主题标语、比赛的报名表、评比标准、评委成员、所需的音响设备、通知本组评委老师等,比赛结束要及时把评分表、各种资料交到大队部。负责拍摄的老师要做好拍摄工作。3、各项目比赛组织过程严密,让全体队员动手动脑,得到锻炼,享受成功的愉悦。4、各中队辅导员做好学生的报名参赛工作,严格遵守时间,超过时间算自动放弃比赛。(未尽事宜,另行通知)八、奖励办法:本次艺术节设个人奖、团体奖和特别奖三项。1.个人奖:按年级根据各组参赛人数分设一、二、三等奖。(具体情况看各项比赛内容)2.团体奖:根据各班的各项积分累计评出,各年级设一、二、三等奖各1名。3.特别奖:个人除获一二三等奖外,另设如:毛笔、摄影等特别奖。官堂小学校园艺术节方案(一)美术组一、绘画类1、绘画参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、卡通画、图案设计等,要求构思、技巧上有所创新。要求:(1)以一到六个年级组为单位开展活动,班主任积极发动全班参与。(2)学生绘画主题:表现校园生活、歌颂祖国、家乡、环保、科技等。(3)每个年级要认真组织学生全体参与,画种不限,画幅统一8k铅画纸(材料自备)。每班送交六张。二、手工制作比赛1、手工制作作品类型为:剪纸、粘贴画、卡纸造型、泥塑造型等。(可以是以前教材学过的内容)2、参赛作品要求:A、表现技法不限,大小不限,材料不限。B、立意新颖、内容健康向上。C、拒收购买的手工艺品。(最好合理利用生活中的素材进行创作)3、每班送交六个作品。三、评比办法:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。四、上交截止时间:5月22日四、优秀作品展1、展出作品为本届所有优秀获奖作品。2、地点:教学楼楼道。3、少先队协助展厅内部的布置及维护工作。官堂小学校园文化艺术节组委会2009.5.4官堂小学校园艺术节方案(二)演讲组--------“阳光下成长”庆建国60周年主题演讲诵读活动方案一、活动目的:通过活动,让学生了解建国60年来的变化,并从中体会到自己生活的幸福和学习条件的优越,立志从小热爱学习,长大报效祖国。二、活动安排:1、参赛人员:一到六年级每班一人。2、参赛内容:一、二年级以“阳光下成长”庆建国60周年为主题的短文、诗歌朗诵,三至六年级以“阳光下成长”庆建国60周年为主题的演讲。3、参赛要求:(1)必须脱稿诵读演讲,否则不计分。(2)时间一、二年级控制在3分钟之内,三至六年级控制在5分钟之内。4、评分办法:共设6个评委,各评委独立打分。去掉一个最高分和一个最低分后算出选手平均得分。5、评分标准:a、正确表达主题内容,情绪饱满,表现力强,富有朝气。(3分)b、普通话标准,声音清晰,流畅;有感情、有韵味。(4分)c、举止大方得体,体现良好的精神风貌。(2分)e、适当应用多媒体。(1)6、评奖办法:以年级为单位,设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。7、比赛时间:5月15日(具体时间另行通知)。官堂小学校园文化艺术节组委会2009.5.4官堂小学校园艺术节方案(三)队报组为了推进校园文化建设,更好地普及心理健康教育,促进广大学生自主学习心理健康知识,提高我校小学生心理健康自我调节能力,引导学生树立正确的世界观,人生观和价值观,并丰富学生的课余文化生活,举行三—六年级心理健康手抄报比赛活动。现将有关事项通知如下:一、参赛要求:1、手抄报以““我健康、我快乐”为主题。2、手抄报的规格统一为8开纸,彩色、黑白皆可。在背面留下参赛学生的班级、姓名。3、手抄报应图文并茂、同时具备知识性、趣味性与可读性。内容要健康、积极向上,体现参赛学生自身年龄段和个性特征。4、每班作品先交至班主任,由班主任选取6份再交至富淑敏老师。5、截稿日期:5月22日6、奖项设置:设个人一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。7、评分标准:内容字体绘画版面色彩2010104020官堂小学校园文化艺术节组委会2009.5.4官堂小学校园艺术节方案(四)书法组一、年级写字能手评比要求:1、以一-----六个年级组为单位开展活动,班主任积极训练。2、以现场书法比赛为主。书写内容比赛时再告知。一二三年级为铅笔字,四五六年级为钢笔字(水笔亦可)。3、每班挑选6名同学参加。4、比赛时间为5月18日。二、要求:1、班主任老师积极发动班级里有书法兴趣的同学参与。2、可上交毛笔字作品作为特色项目,书写内容自定。3、现场比赛时间为5月18日。三、优秀作品评比与展览1、评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名、特别奖若干。2、展出作品为本届优秀作品官堂小学校园文化艺术节组委会2009.5.4官堂小学校园艺术节方案(五)声乐组-------------官堂中心小学校园十佳歌手活动方案一、活动目的:为了丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,全面实施素质教育,培养学生欣赏美、展示美、创造美的能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光的下小孩子,特举办本次活动。二、活动程序:1.以班级为单位,在第十三周音乐课中举行一次“海选”,班级组织评委(音乐教师,音乐课代表),每个班级在此基础上推荐5名学生参加学校初赛,名单统一在下周一前上交.2.全校选出的85名学生参加学校的初赛,分4场进行,每场2名音乐教师为评委.3.通过初赛选出20名学生参加决赛比赛,选手抽签决定比赛次序,按次序参加比赛。根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。前十名者为“校园十佳小歌手”,其余为“校园优秀小歌手”。三、参赛对象:全校一至六年级,每班各选5名同学参加。四、决赛要求1、选手各自准备一首独唱歌曲。(要求:1、内容健康,旋律优美;2、能表现青少年积极向上的精神风貌,具有时代性;3、具有创新性。)2、参赛者自备伴奏,歌曲长度不超过六分钟。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。3、服装、化妆自行准备。五、比赛评委:海选评委:各班级音乐课代表,音乐老师初赛评委:音乐教师(分四场,每场2名)决赛评委:音乐教师六、评分细则:决赛记分采用十分制(10分)1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)(1)音准好,歌词咬字吐字清晰;(3分)(2)节奏感:选手正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调;(2分)(3)情感表达:理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)(4)音色:声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)2、舞台指数(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)(2)舞台表现:台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)七、活动时间:海选时间:5月4日~8号初赛时间:5月11日~15号决赛时间:5月20日官堂小学校园文化艺术节组委会2009.5.4官堂小学校园文化艺术节(六)信息技术组——学生打字比赛活动方案文字录入是信息时代每个人必备的基本的信息素养。为了丰富同学们的课余生活,提高计算机应用水平及学习计算机的兴趣,形成良好的学习氛围,信息处决定在学校举办学生打字比赛。具体方案如下:一、比赛内容:三、四年级为英文录入,五六年级为汉字录入。二、参赛对象:三至六年级学生。其中三年级每班6人,四至六年级每班4人。三、比赛时间:三、四年级:5月19日(下午3:30—4:00)五、六年级:5月21日(下午3:30—4:00)四、比赛地点:电脑室五、报名时间:5月5日——5月15日报名表由年段长于5月15日下午放学前交给信息中心全冬明老师,逾期作弃权处理。六、比赛规则:1、比赛所用的打字软件为“打字高手”,信息处会把软件发布在学校网站上。2、汉字录入所采用的输入法只能选用“全拼输入法”和“智能ABC”两种。3、比赛座位安排,根据抽签号就座。4、比赛时,不得暂停,直至比赛完毕;时间一到,电脑会自动停止。完成后屏幕上会显示你本次比赛的成绩,请务必不要退出成绩显示框,否则以零分处理。5、比赛时间为10分钟。以速度快慢计分,但正确率必须在95%以上(正确率低于95%则为0分),若速度相同,则以正确率高者取胜。6、标点只包括全角(,。、;:!“”?)7、未尽事宜由信息处解释。七、评奖办法:按照比赛规则评出最后的名次。官堂小学校园文化艺术节组委会2009.5.4官堂小学首届校园文化艺术节日程表日期比赛时间内容比赛对象比赛地点4/27教师会议上宣传发动5/4—5/85月4日第七届校园文化艺术节开幕式。十佳小歌手等项目报名,做好比赛前的准备工作5月4日—5月8日十佳歌手班级海选全体学生教室5/11—5/155月15日演讲诵读比赛(初定)1—6年级学生多媒体教室5/11-5/15十佳歌手学校海选85名歌手升旗台5/18—5/225月18日书法比赛1—6年级阶梯教室5月19日英文打字比赛3—4年级电脑室5月20日十佳歌手决赛20位选手篮球场5月21日中文打字比赛5-6年级电脑室5月22日上交队报时间5、223—6年级富淑敏老师处5月22日上交绘画、手工作品
本文标题:第一届校园艺术节活动总方案
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