苏教版《诚实与信任》ppt课件_

狼来了的故事•从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。•一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：•“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼!”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了!”农夫们生气地走了。•第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：哈哈!你们又上当了!哈哈!”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。•过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”•农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。•寓言的寓意：1说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。•2.寓言告诉大家做人应诚实，不以通过说谎来达到自己的目的。更不能以说谎去愚弄他人。生词诚实(chéngshí)故障(gùzhàng)厘米(límǐ)毕竟(bìjìng)责任(zérèn)陌生(mòshēng)后悔(hòuhuǐ)歉意(qiànyì)环顾(huángù)地址(dìzhǐ)搁下(gēxià)购货(gòuhuò)诚实故障超出碎了厘米毕竟责任地址脑海邮寄驱车陌生搁下后悔歉意环顾居然联系•查字典并联系上下文，理解下列词语。•能见度陌生环顾四周事隔三天无人知晓•驱车布鲁塞尔能见度：正常人视力能将物体分辨清楚的最大距离；也指物体在一定距离内被正常视力看到的清晰程度。即眼睛能看见的清晰程度。陌生：不熟悉；生疏。驱车：指驾驶或乘坐车辆。布鲁塞尔：比利时的首都，如今已发展成为欧洲生活条件最好的城市。写字•“障、诚、碎、址、辆”:左右结构，左窄右宽。•“毕、责、寄”：上下结构，写得匀称。•“厘”：半包围结构，厂字旁不要写成广字旁。•2.辨字，注音，组词。•诚——（）驱——（）城——（）呕——（）•购——（）障——（）沟——（）樟——（）整体感知•文章围绕着诚实和信任，讲了怎样的一件事情呢？你能用自己的语言讲述出来吗？•提示•故事发生的时间？•故事发生的地点？•在回家路上发生了一件什么事件？•面对这件事我当时是怎样做的？•三天之后又发生了什么事？事情得到解决了吗？•文章主要讲一天深夜，“我”在驱车回家途中，不小心撞碎了路边一辆小红车的反光镜，在无人知晓的情况下，主动留下写有自己姓名、电话的字条。三天后，双方通过电话使事情得到圆满解决。通过这件事“我”得出了一个做人的道理。作者得到了一个怎样的做人的道理呢？（包含题目的句子）•不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。•红色的“这”字，指的是什么？本文的主旨人与人之间还有比金钱更重要的东西，那就是诚实和信任。导读第一段咱们整体感知了课文下面来具体学习一下：小红车的车主在电话中对“我”说，诚实和信任比金钱更重要，为什么会这样说呢？车主和我之间究竟发生了怎样的事情呢？读第一自然段看一看当时的环境是怎样的？天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。（环境恶劣，为下文发生事故做铺垫。）能见度：正常人视力能将物体分辨清楚的最大距离；也指物体在一定距离内被正常视力看到的清晰程度。即眼睛能看见的清晰程度。仔细阅读第二自然段，如果你是交警，你认为责任应该在谁？为什么？•这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。车头超出停车线二三十厘米-----车主违规停车车停着并不会避让------人的因素大作者逃避自己的责任了吗？这体现出作者怎样的品格？•就是这件小小的事情，让小红车的车主认为“我”是一个诚实的人，一个勇于承担责任的人。•除此之外你还能从哪里感受到“我”的诚实的呢？•再读第三自然段，把课文中表现“我”诚实的语句画出来。•交流，“我”的诚实可从下列各处表现出来。a.环顾四周，看不见一个人。（无人知晓，“我”完全有逃避责任的机会。）诚实，勇于承担责任。b.写下一张字条，压在小红车的雨刷下。（放在全车最显眼的地方，目的是让车主能第一时间看到。）c.字条上写明姓名、电话，希望车主与“我”联系。（将承诺落到实处，不是空头开支票。勇于担责）•“我”留下了字条，字条上会写些什么？•议一议•你好！我不小心碰碎了你车上的反光镜，因为你当时没在现场，我不得不先行离开。王华，123456，这是我的电话，希望你看到后及时和我联系，以便我作出赔偿。•小结：同学们，“我”在责任不全在自己并且无人知晓的情况下，主动承担起责任，这种把诚实看得比金钱还重要的行为实在值得大家学习。齐读第一段（第一至第三自然段）感受作者的诚实与担当！导读第二段•在常人看来，这场车祸责任并不完全在“我”身上，况且当时周围空无一人，“我”完全可以置之不理，而“我”却留下了字条，也留下了“我”的诚实。我来到自己的车旁，看见反光镜碎了，我；当我看见雨刷下的纸条，我。想象练说：如果你是这辆车的主人，看到自己的爱车反光镜被撞坏了，又看到了这张留言条，你会怎么想呢？•小红车主人看到字条后一定十分感动，所以，事隔三天，小红车主人主动给“我”打来了电话。两人在电话中说了什么呢？我们一起来读一读第四至第十自然段。•读的过程中分别找出我说的和车主说的，用一个词语来概括我和小红车主人各自要表达的主要意思。我（作者）：小红车主人：歉意感谢“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”第一次道歉（感谢）：“没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”分角色读。要求：读出“我”的歉意和车主的谢意。第二次道歉：•“不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，好让我把钱寄给你。”•“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条，这使我很感动。”“这是应该的，这笔费用应由我来支付。”“不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”第三次致歉（第二次感谢）：•同学们，“我”与小红车主人的对话虽然简短，但很值得推敲。请大家反复地诵读“对话”部分，相信你们一定会有很深的感悟。男女生分角色朗读“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”“没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”“不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，好让我把钱寄给你。”“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条，这使我很感动。”“这是应该的，这笔费用应由我来支付。”“不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”•1.通过反复读“对话”内容，你感受到了什么？•（1）从“我”的话语中，感受到了“我”勇于承担责任、诚实做人。•（2）从小红车车主的话语中，感受到了他对“我”的谅解，他的不计较得失，他的感动以及他对“我”的感激、敬佩、信任之情。导读第三段•无人知晓，无意碰坏，却主动要求赔偿；车子遭撞，物件被损，却打电话致谢。“我”与小红车车主在电话中的这段真诚对话深深地打动着我们的心。“我”挂了电话之后又有怎样的反应？我很后悔，居然没有问他的姓名、地址，也不知道他的年龄、职业，但他的话却深深地印在了我的脑海里。学生齐读第十一自然段体会“我”此刻的心情。•确实，诚信是架设在人们心中的桥梁，是沟通心灵的纽带，是震荡情感之波的琴弦。只要人人拥有诚信，我们的世界将变得更加美丽。相信，诚实和信任一定会深深地植根在我们的心田。•有人认为，课文中的“我”撞碎小红车的反光镜，小红车的主人也有一定的责任。现在“我”把责任全部归于自己，是不是“太傻”了？你怎样看待这个问题？诚实•（1）诚实是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品格的基础。•（2）诚实意味着实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸大其词，不文过饰非。•（3）诚实的人对自己是诚实的，这就意味着不自欺，内心坦荡荡，不说违心话，不做违心事。•（4）诚实的人对他人诚恳实在，不说假话，不做假事，言行一致，践守诺言。a．作者以自己诚实的行为得到车主的信任和尊重。b．车主从作者诚实行动中深受感动，并认识到：诚实和信任比金钱更重要。这篇课文为什么要用“诚实和信任”作题目?想一想：还可以用什么作题目?《诚实比金钱更重要》、《诚实的心灵》……•名人名言：人无信不立，国无信不国。——孔子当老实人，做老实事，说老实话。——毛泽东千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知守信的人是最快乐的，诚实是最天真的。——鲁迅生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅以诚感人者，人亦以诚而应。——程颐金钱有价，诚实无价。诚信是一缕春风，吹开紧闭的心门；诚信是一片阳光，驱散人间的阴霾；诚信是一股清泉，滋润人们的心田；诚信，没有价值，却让人心灵高贵；诚信，没有体积，却让人胸怀广阔；诚信，是心与心相连的纽带；诚信，是心灵家园一道最美的风景。《诚信如歌》诚信是你的鼻子，没有它，你享受不了木兰花的芳香。诚信是你的眼睛，没有它，你看不见那蔚蓝的天。诚信是你的手，没有它，你触摸不到你的心跳。诚信是你的脚，没有它，你感受不到祖国山川的秀美。诚信是你的生命，有了它，才能绽放出人生的煌辉。理清脉络•课文是按照＿＿＿＿的顺序写的，一共有＿＿个自然段，可分为＿段。每段的段意是什么？