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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > (青岛版)五年级数学上册课件_梯形的面积
青岛版五年级数学上册本节课我们主要来学习梯形的面积,同学们要掌握梯形面积的推导过程,能够应用梯形的面积公式解决相关的应用题。怎样推导梯形的面积公式?梯形的面积公式是什么?1.用拼的方法推导两个形状相同、大小相等的梯形可以拼成一个平行四边形。说一说平行四边形与梯形各部分的关系。上底上底下底下底高高高比较平行四边形与梯形面积的关系。7365.5初步运用(求梯形的面积)单位:厘米解:S=(a+b)h÷2=(3+7)×5.5÷2111336.710初步运用(求梯形的面积)单位:厘米解:S=(a+b)h÷2=(3+6.7)×10÷218102220初步运用(求梯形的面积)单位:厘米解:S=(a+b)h÷2=(10+18)×20÷22、用割的方法推导+上底下底高高高S1=ah÷2S2=bh÷2S梯=S1+S2=ah÷2+bh÷2=(a+b)h÷2求阴影部分的面积(单位:cm)上图两个正方形,边长分别为7厘米和3厘米。灵活解答生活中的应用(2+6)×5÷2=20(根)(1+6)×6÷2=21(根)在下面的方格纸上画两个面积是15平方厘米的不同的梯形。一块白菜地的形状是梯形。它的上底是9米,下底是12米,高是18米。如果平均每棵白菜占地9平方分米,这块地里一共有白菜多少棵?应用题练习一块梯形广告牌的上底是12米,下底是16米,高是2米。油漆这块广告牌一共用油漆56千克,平均每平方米用多少油漆?两个()的梯形可以拼成一个平行四边形。用两个完全一样的直角梯形可以拼成一个(),也可以拼成一个()。用两个完全一样的梯形拼成的一个平行四边形的底是12分米,高是5分米,每个梯形的面积是()平方分米。完全一样平行四边形长方形30本节课我们主要学习了哪些内容?同桌之间互相讨论一下!
本文标题:(青岛版)五年级数学上册课件_梯形的面积
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