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2/3/2020第8课走迷宫设计、制作:王杨燕你认识它吗?你会玩吗?比一比,谁最快走出迷宫?8.走迷宫小组学习:阅读书本上的图片,找一找迷宫的特点。迷宫为什么会让人迷路?迷宫的道路都是弯弯曲曲的,而且还有很多岔路,有时还有很多障碍物扰乱视线。迷宫有起点和终点,正确的路线只有一条。我们应该怎样设计呢?一、确定主题二、设计路径1.要设计好通道和岔路。2.要标明入口和出口(起点、终点)。简单的几何形体主题简单的几何形体主题简单的几何形体主题简单的几何形体主题简单的水果形体主题简单的水果形体主题简单的水果形体主题简单的动物形体主题简单的动物形体主题简单的人物形体主题简单的运动类形体主题入口出口简单的建筑物形体主题迷宫路径:从左往右。迷宫路径:从上往下。迷宫路径:中心出发。迷宫路径:多条通道。作业要求:设计、制作迷宫,并取一个合适的名称。
本文标题:二年级美术上册课件PPT 走迷宫
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