人教版六年级语文《有的人》

臧克家揭示课题臧克家（1905—2004）他自幼受祖父、父亲影响，打下了良好的古典诗文基础。1925年首次在全国性刊物《语丝》上发表作品，署名少全。他创作的《难民》《老马》等诗篇，以凝练的诗句描写了旧中国农民忍辱负重的悲苦生活；长诗《罪恶的黑手》揭露了帝国主义的罪恶和伪善的面目，这些诗是他早期诗歌的代表作，已成为我国现代诗史上的经典之作。臧克家同志的作品多次获奖，曾被翻译成多种文字，在国内外产生广泛影响。2002年10月，他被世界诗人大会和世界艺术文化学院授予荣誉人文学博士；同年12月，获第七届今世缘国际诗人笔会颁发的“中国当代诗魂”金奖。人物简介1949年，臧克家来到了北京。10月19日是鲁迅先生逝世13周年纪念日，胜利了的人民在全国各地第一次公开地隆重纪念伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅先生。臧克家亲自参加了首都的纪念活动，并去瞻仰了鲁迅故居，看到了鲁迅文章中提到过的“枣树”“老虎尾巴”。睹物思人，百感交集，心中充满了对鲁迅的思念和崇敬，写了《有的人》这首短诗。作者曾说：“对于这样一位巨人作全面的歌颂，那是很难下笔的。我只是概括地从他生前为人民奋斗牺牲而不想到个人，在他死后人民热烈纪念他这两点上来表现他的伟大。”“为了加强、突出主题的意义，丰富这篇短诗的内容，通篇用了对比的表现方法，题目不写做纪念鲁迅而叫做‘有的人’。”写作背景情景朗读1．能有感情地朗诵诗歌、背诵诗歌，培养鲜明的爱憎感情，懂得为人民的人将获得永生，与人民为敌的人必然灭亡的道理。2．了解本文运用的对比手法，体会这种手法运用的好处。学习要求新词理解①“有的人”：每节诗的前两句都指反动统治者，他们虽然“活着”，但在老百姓的心目中是“行尸走肉”，他们欺压百姓，下场可耻。每节诗后两句都是指鲁迅以及像鲁迅这样的人。他们虽死犹生，永远活在人民心中，赢得人民的尊敬和歌颂。②活：第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑，第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。③死：第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂，第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。④骑：生动地表现了反动派欺压人民，作威作福的神态。⑤摔垮：人民要推翻反动派，打倒反动派，把仇恨和力量凝聚在一个“摔”字上，“垮”作为结果又形象地表现了反动派的可耻而又必然的下场。分组讨论研读课文交流心得1、理解句子深刻含义；2、领悟诗句思想感情；3、品评诗歌表现手法；理解诗句（汇报交流）诗文图含义写作手法有的人活着他已经死了活：。死：。有的人死了他还活着死：。活：。运用对比爱憎分明肉体还在精神已亡指反动统治者肉体不在精神永存指鲁迅以及像鲁迅这样的人理解诗句（汇报交流）诗文作者情感含义有的人活着他已经死了活着：充满了作者的。死了：充满了作者的。前一句指的是骑在人民头上作威作福的人，只是躯体活着，虽生犹死，生命毫无价值；后一句指的是一生为人民、甘愿做人民牛马的人，这种人生命不复存在了，但他们的思想、精神永存人间。有的人死了他还活着死了：表达了作者的。活着：对鲁迅伟大一生的充分肯定和。鄙夷和轻蔑痛恨和咒骂惋惜和怀念赞美理解诗句（汇报交流）“骑”，深刻揭露了反动统治者骄横的形象，凶暴的本质；“呵，我多伟大！”刻画了反动统治者外强中干、自我吹嘘的丑态，对反动派进行了有力的讽刺；鲁迅先生则“俯下身子给人民当牛马”，“俯下身子”把鲁迅精神表达的多么充分，刻画了鲁迅崇高而感人的形象。理解诗句（汇报交流）比喻鲁迅愿把自己的一切贡献给革命事业。鲁迅有一本散文诗集叫在《野草》，……我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。地火在地下运行，奔突；熔岩一旦喷出，将烧尽一切野草，以及乔木，于是并且无可腐朽……理解诗句（汇报交流）把名字刻入石头的人，是想流芳百世，实际上这种人活在世上，灵魂早已死去，名字早已臭名昭著。“刻入”一词，真是入木三分反动统治者硬想留名“不朽”，但事实上，他的名字比尸首“烂”得更早。这里的一个“烂”字，既写出了反动派恶贯满盈，又显示人民的心愿和力量。青青的野草则给人以无限的生机、无限希望的感觉和联想，表现了广大的人民群众对鲁迅先生的无比崇拜和爱戴的深厚感情。“春风”“到处”“青青”这些感情色彩鲜明的词语,是作者对为人民奋斗一身的革命战士蓬勃生命力和精神不朽的热烈歌颂。鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上代表全民族的大多数向着敌人冲锋陷阵的最正确，最勇敢，最坚决，最忠实，最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向。——毛泽东汇报交流阅读链接阅读链接自嘲.鲁迅运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”是全诗的核心和精髓，集中地体现出作者无产阶级的世界观。前四句叙写处境和战斗行动，这两句揭示内心深处的感情，把全诗的思想境界推到了高峰。这两句诗，表达作者对人民的强烈的爱和对敌人的强烈的憎，表现了作者在敌人面前毫不妥协，为人民大众鞠躬尽瘁的崇高品德。这句是全诗主题的集中体现，也是作者感情表达的最高潮。其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。使一个人的有限的生命，更加有效也即等于延长了人的生命。生命是以时间为单位的，浪费别人的时间就等于谋财害命;浪费自己的时间就等于慢性自杀。我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。阅读链接阅读链接你走完了艰苦的行程艰苦中只有路旁的小草曾经引出你希望的微笑——冯至《鲁迅》死的是肉体，你的精神已向大众心底去投生！——喇叭的喉咙.吊鲁迅先生要冒这一切伟大的永久纪念的必得办到,由一个先决条件：学习鲁迅!-----茅盾鲁迅先生的死，不仅是中国失去了一个青年的最勇敢的领导者，也是我们失去了一个最真挚最热忱的朋友。-----郑振铎与其说鲁迅先生的精神不死,不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长,播散到大众的心里。-----叶圣陶课文网络图批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者，热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神，号召人们做真正的有价值的人。鲁迅（为人民服务的人）↓人民永远记住他群众把他抬举得很高很高反动统治者（欺压人民的人）↓人民把他摔垮名字比尸首烂得更早你还知道哪些为人民服的典范。学过了本诗，你心中一定会涌起许多的感受吧，对自己的，对人生的，对社会的。那么，就拿起笔来吧，把你的感受写一写。说一说写一写