20小数的性质和大小比较的练习题

姓名：填空题：1.小数的（）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小数的性质。2.小数点左边第二位是（）位，小数点右边第三位是（）位。3.15个0.01是（），24个0.1是（）。4.0.08里面有（）个百分之一，0.5里面有（）个百分之一。5.由5个十分之一，7个千分之一组成一个小数，这个小数是（）。6.把1.2改写成以百分之一为单位的数是（），把5改写成计数单位是0.001的数是（）。7.1里面有()个0.1,0.1里面有()个0.001．8.要把一个小数扩大100倍，只要把这个小数的小数点向（右）移动（两）位即可。9.把下面的数改写成以元为单位的数．9分=()18角=（）9元8角5分=（）10.4个十分之一,九个百分之一,组成的数是(),它的计数单位是()．11.化简下面小数．0.090＝()0.750米＝()0.30＝()1.350＝()140.00元＝()12.与5.7相邻的两个整数分别是(),()．13.零点二零五,写作:(),保留一位小数约是()．14.2.508读作:(),这个小数四舍五入到百分位约是()15.写出大于5,小于6的一位小数两个是(),()．16.150公顷=()平方千米17.3.45这个数中,3在()位上,表示()个(),4在()位上,表示()个(),5在()位上,表示()个()．18.0.65元=()角()分19.3.6平方米=()平方米()平方分米20.800千克=()吨1米3分米=()米21.2.05千米=()千米()米4米3分米＝()米1米2分米5厘米＝()米1千克250克＝()千克4元零五分＝()元8分米7厘米＝()米6厘米5毫米=（）米22.把1米平均分成10份,每份是1米的(),写成分数是(),写成小数是()米；取其中的7份,写成分数是()米,写成小数是()米．23.（1）100个0．001是（）。（2）0．01里面有（）个0．001。（3）0．303中左边的“3”在（）位上。表示3个（）。右边的“3”在（）位上，表示3个（）。（4）0.7里面有（）个0.1，有（）个0.001（5）把6.8写成以千分之一为单位的小数是（）（6）小数的（）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小（），这叫做（）。（7）把10.080化简是（），把4.0600化简是（）。（8）一本练习本的价钱是3角5分，用“元”做单位是（）元。一节水管长80厘米，用“米”做单位是（）米。(9)7/10写成小数是（），里面有（）个0.1，有（）个百分之一。（10）.523小数点左边第二位是（）位，表示（）个（）；小数点右边第二位是（）位，表示（）个（）。24．12.356读作（），100.01读作（），0.305读作（）25.有一个数，它的百位和百分位上都是9，其余各位都是0，这个数是（）。26.在小数的（）添上“0”或者去掉“0”，小数的（）不变。27.将0.92改写成以千分之一为计数单位的数是（），保留一位小数是（）。28.在○里填上﹥、﹤或=。8米○7.6米3.23元○3.32元4.759千米○4.78千米0.65○0.564120.05○12.0057.32○7.32029.把0.32分别扩大到它的10倍、100倍、1000倍是（）、（）、（）。30.把12.5的小数点先向左移动1位，再向右移动2位，得到的数是（）。小数点向（）移动（）位，原来的数就扩大（）。小数点向（）移动（）位，原来的数就缩小（）。把20.5的小数点向左移动两位后，再向右移动一位，这时的小数应是（）。把一个小数先扩大到它的1000倍，再缩小到它的十分之一后是24.9，这个小数原来是（）。9.1扩大到它的100倍是（），5.74的千分之一是（）。把1.502的小数点去掉，它的值就（）。把（）缩小到它的百分之一是0.86。把6.7扩大（）是670。31.把下面各数按从大到小的顺序排列：5.36千克、536千克、5千克362克、5.3千克（）二、化简下面的小数：2.00=1.4000=0.050=0.800=40.040=10.000=4.070=59.30200=三、不改变数的大小，把下面的各数写成三位小数0.8=3.0700=13=6.24=5.45=2.7=8.4000=10.7=四、把下面的数改写成以“元“或”米“做单位的两位小数：4元6角＝8分＝8角＝2角8分＝2元零1分＝4分米=1元5角2分＝5元3分=10元5角8分=1米6分米=2分米5厘米=38厘米=五、用8、8、0、0和小数点写出符合要求的所有小数。1.可以去掉1个0而不改变大小的小数2.可以去掉两个0而不改变大小的小数。3.一个0也不能去掉的小数。六、用0、1、2、3、4这五个数字，组成最大的三位小数是（），最小的三位小数（）七、一个小数，它的计数单位是千分之一，整数部分是最大的两位数，百分位是最小的一位数，其余各位是最小的自然数。这个小数是（），改写成大小不变的两位小数，是（）。八、按要求给40001添上小数点，并填空1．只读一个0（），（）到了它原来的（）2.读出两个0（）,()到了它原来的（）。3.读出三个0（），（）到了它原来的（）。九、背诵三角形知识1、由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高，这条边叫做三角形的底。三角形只有3条高。2、三角形具有稳定性。三角形任意两边之和大于第三边。3、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。4、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。5、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。6、每个三角形都至少有两个锐角；每个三角形都至多有1个直角；每个三角形都至多有1个钝角。7、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。8、三条边都相等的三角形叫等边三角形，也叫正三角形。9、等边三角形是特殊的等腰三角形10、三角形的内角和是180°。四边形的内角和是360°11、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。12、用2个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。13、用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。一个大的等腰的直角的三角形。数学广角（一）植树问题：1、两端要栽：间隔数＝总长÷间距；总长＝间距×间隔数；棵数＝间隔数＋1；间隔数＝棵数－12、两端不栽：间隔数＝总长÷间距；总长＝间距×间隔数；棵数＝间隔数－1；间隔数＝棵数＋1（二）锯木问题：段数＝次数＋1；次数＝段数－1总时间＝每次时间×次数（三）方阵问题：最外层的数目是：边长×4—4或者是（边长－1）×4整个方阵的总数目是：边长×边长（四）封闭的图形（例如围成一个圆形、椭圆形）：总长÷间距＝间隔数；棵数＝间隔数小数的近似数（用“四舍五入”的方法）：（1）保留整数，表示精确到个位，就是要把小数部分省略，要看十分位，如果十分位的数字大于或等于5则向前一位进一。如果小于五则舍。（2）保留一位小数，表示精确到十分位，就要把第一位小数以后的部分全部省略，这时要看小数的第二位，如果第二位的数字比5小则全部舍。反之，要向前一位进一。（3）保留两位小数，表示精确到百分位，就要把第二位小数以后的部分全部省略，这时要看小数的第三位，如果第三位的数字比5小则全部舍。反之，要向前一位进一。（4）为了读写的方便，常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。改写成“万”作单位的数就是小数点向左移4位，即在万位的右边点上小数点，在数的后面加上“万”字。改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点，在数的后面加上“亿”字。然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。