社会实践调查报告

社会实践调查报告课程名称社会实践调研班级与班级代码专业指导教师学号姓名郭冰娜提交日期2015年2月28日广东商学院教务处制姓名郭冰娜社会实践调查报告（或论文）成绩评语：指导教师（签名）年月日研究项目项目名称南阳乡人民如何更好承办南阳文化节成果形式调查报告一、已收集的本项目信息资料1.上网查阅有关南阳文化节的百度百科，查找南阳贴吧当中有关南阳文化节的贴子，进一步了解相关基本情况。2.关于南阳人对于南阳文化节了解情况的调查问卷3.上网查找2011年1月20号的“昔日足迹”环节中有关南阳文化节的介绍与采访片段。（注释中链接）4.关于南阳乡人民对南阳文化节的了解的调查问卷；调查问卷分发及回收的具体情况如下：1.调查问卷对象：南阳乡的乡民；2.调查问卷数量详情：共有99位问卷受访者，问卷有效率为100%。二、项目研究计划1.2015年1月31日——2015年2月1日观看文化节游行队伍，并走访多个文化节相关地点，拍摄相关照片，从侧面分析南阳人民对文化节的重视程度。2.2015年2月10日就南阳文化节为话题和邻居联堤理事会之一郭慧珠座谈。3.2015年2月15日设计调查问卷并向南阳人发布问卷。4.2015年2月20日分析了解调查问卷的中的一些情况，并收集记录做完问卷后的参与者反问问题及现象描述。5.2015年2月23日对采集到的资料进行分析并做成图表。开始撰写调查报告。项目组成员情况姓名专业所在院系分工情况郭冰娜行政管理公共管理学院设计问卷、分发回收问卷、整理分析数据、从与郭慧珠女士座谈提取信息、撰写调查报告目录关于南阳乡人民如何更好承办南阳文化节的调查报告........................................................................1一、调查目的..............................................................................................................................................1二、调查基本情况......................................................................................................................................11.调查目标...................................................................................................................................................12.调查方法...................................................................................................................................................1a)问卷调查...................................................................................................................................................1b)座谈调查...................................................................................................................................................1c)调查步骤...................................................................................................................................................2d)调查对象...................................................................................................................................................2三、调查发现的问题..................................................................................................................................2（一）对于南阳的文化节历史了解不多，并且了解的主动性不高..................................................2(二)侧重于视觉享受，未上升到更高的文化认识层面.......................................................................3（三）队伍人选选择方式有异议，侧重点趋向不明显........................................................................3（四）不同年龄的人对于队伍中长相稍逊色的参与者态度不同...........................................................4（五）较年轻的受访者对此调查漠不关心，较年长者对此调查感到欣慰......................................4四、建议......................................................................................................................................................4（一）重视文化宣传，更好增进乡民对文化节历史故事的了解....................................................4（二）增加文化节项目，让乡民都有机会参与，调动积极性..........................................................5（三）利用政府力量，引导文化节明天发展更丰富多彩..................................................................5五、总结......................................................................................................................................................5注释..............................................................................................................................................................6附录..............................................................................................................................................................7附录一..........................................................................................................................................................7关于南阳乡人民对南阳文化节的了解的调查...........................................................................................7附录二........................................................................................................................................................10调查问卷图表及回复情况.........................................................................................................................101关于南阳乡人民如何更好承办南阳文化节的调查报告一、调查目的2015年的农历12月12日是我们南阳四年一届的迎祖盛会。也被叫南阳文化节。见证了这次万人空巷的盛会后，我知道文化节的二三事早已被男女老幼推向风口浪尖。我想借着这次调研任务，进一步了解南阳乡人民对于这样的传统文化了解多深，看看人们对于文化节一些事处理的意见及建议。以便更好地承办文化节。二、调查基本情况1.调查目标了解南阳人民对于文化节的了解情况，看看作为一项已有历史的大型活动，是不是很多人有着“理性的无知”这种心态；调查信息包括南阳乡民对于文化节历史的了解情况，对文化节举办内容的看法，举办文化节前准备工作的意见及宣讲文化节知识解决策略等方面。2.调查方法a)问卷调查问卷内容涉及南阳乡民对于文化节历史的了解程度，文化节准备期间，如何选择游行队伍人选更合适；文化节期间，人们的关注焦点在哪里；文化节后，对于剩余资金何为更好的处理方式等。共有99份有效调查问卷，回收率100%，有效率高达100%。b)座谈调查与南阳乡联堤理事的郭慧珠女士座谈，座谈内容涉及此次文化节2的历史由来、文化节的人选挑选流程及遇到的问题、为文化节前做的准备工作、文化节举办期间遇到的某些事及其解决做法等方面。c)调查步骤1.结合所学知识观察家乡热点问题，选择调查主题；2.与联堤理事之一郭慧珠女士座谈，增进对文化节一些事的了解3.通过南阳贴吧，向长辈询问等途径了解文化节的一些相关事宜，确定调查问卷的调查内容；4.设计问卷调查；5.发布调查问卷；6.分析、整理调查问卷；7.绘制图表，发现存在的问题；8.撰写调查报告。d)调查对象1.问卷调查对象：南阳乡的人们；2.座谈调查对象：联堤理事之一郭慧珠女士。三、调查发现的问题（一）对于南阳的文化节历史了解不多，并且了解的主动性不高1.调查数据的结果显示，南阳乡的人民对于南阳文化节举办的历史了解不多。受访者中不知文化节举办至今40多年历史高达半数，当中选对的占50.51%，有22.22%的问卷填答者选了“自古以来就有”的选项；另一方面，对于一二世祖的了解情况差强人意，比预期中的情况要好些。在问卷中，第四题的问题就是针对对一二世祖的了解情况而提出，选择正确A选项的占51.52%，选择B、C、D选项的分别占12.12%、25.25%、11.11%，表明大部分受访者知道南阳乡二世祖是提刑按察使的史实，但不知道是广西提刑按察使，而非广东。