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奇特的视觉图形——正负图形首先我们想一想正负图图中究竟有几个人?分别在哪里?据说可以找到九张脸的人,智商可以达到180。同学们赶快找找,测试一下吧!柱子是方的还是圆的?这张图形的奇特之处在哪里?上升与下降(版画)埃舍尔上升?下降?构成奇特图形有哪些创意方法?你看到了什么?《鲁宾杯》白色背景上两张对视的黑脸白色的杯子黑色背景上白色背景上两张对视的黑脸黑色背景上白色的花瓶衬托图案的部分(“地”,负形)图案的部分(“图”,正形)有机结合正负图形图中的正形是什么?负形又是什么?看一看,找一找正形看一看,找一找负形既对立又统一构成正负图形有哪些创意方法找一找,看一看他们的共同点?运用共同的轮廓线请根据以下图片作为正形和负形设计一个图形!并谈谈你的构思利用图形素材,发挥你的想象力设计一组奇特的图形,并谈谈你的构思!正负形创作公用轮廓元素上有联系轮廓上相似伊莉莎白二世和她的丈夫菲利蒲王子的头像正负形在海报中的妙用科隆动物园(德国)中国志愿者标志发挥你的想象力和创新能力,利用正形和负形的关系现在开始设计一组奇特的视觉图形.要求:独立自主完成构思巧妙、奇特。动动手动动脑正负图形在生活中还有很多的妙用,让我们共同去发现吧!
本文标题:岭南版 五年级美术 正负图形的画面
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