U7 would you like a pie(storytime)公开课

ClothesShop衣服店A:Look!Wouldyoulikea______?B:Yes,please.A:Whatcolour?White,blue,…orbrown?B:________.Unit7Wouldyoulikeapie?(Storytime)杨集中心小学YangJiPrimarySchool朱珠1、Understand,readandactthestory.能正确理解、朗读和表演故事。2.Saysomewordsaboutfood.能说些有关食品的单词。3.TrytoofferpeoplefoodinEnglish.能尝试用英语向别人提供食品。Task1Learnthenewwordsandthesentencepatterns.任务一:学习新单词和句型。Task2Learnthestorytime.任务二：学习storytime。Task3Showyourselves.任务三：自我展现。NiceFoodFoodShop食品店Task1:Opentheeggs,getallthefood.敲碎鸡蛋，获得所有的食物+Riddle(看图猜谜)anicecream一个冰淇淋Riddle(看图猜谜)+acake一个蛋糕Riddle(看图猜谜)+ahotdog一个热狗+Riddle(看图猜谜)asweet一块糖Task1:Opentheeggs,getallthefood.敲碎鸡蛋，获得所有的食物Wouldyoulike…?你想要……吗？Yes,please.好的，太感谢了！ahotdogYes.No,thankyou.不，谢谢你。No.想一想，哪种说法更好？Haveapicnic(野餐)Exercise1Watchthecartoon(看动画).Whataretheytalkingabout?（）谈论A.Clothes(衣服)B.Food(食物)Task2:Learnthestorytime.Exercise2Watchthecartoon(看动画).SuHaigives（给）Helena（）YangLinggives（给）Helena（）ABCDEFTask2:Learnthestorytime.Exercise1Lookatthepictures(图片).Whataretheytalkingabout?（）谈论A.Clothes(衣服)B.Food(食物)BTask2:Learnthestorytime.Task2:LearnStoryTime,dotheexercises.学习故事，完成练习。Exercise2Watchthecartoon(看动画).SuHaigives（给）Helena（）YangLinggives（给）Helena（）ABCDEFFB小提示：要尽量模仿他们的语音语调哟！ThisismysisterHelen.Hi.Nicetomeetyou,Helen.Let’sread.Nicetomeetyou.很高兴认识你。Nicetomeetyou,too.我也很高兴认识你。小提示：要尽量模仿他们的语音语调哟！Wouldyoulikeapie?No,thankyou.Let’sread.小提示：要尽量模仿他们的语音语调哟！Whataboutacake?Yes,please.Let’sread.读故事，选出正确答案。Helenwouldlike_____.海伦想要————。A.B.C.D.C.你是怎么知道的，能告诉大家吗？你能在书中找出相关的话吗？Whatabout…?怎么样？相当于再次用Wouldyoulike…?你想要…吗？思考并选择。猜一猜和“Whataboutacake?”意思最接近是_____。A.Wouldyoulikeacake?B.Whatcolouristhecake?A.Task2:LearnStoryTime,dotheexercises.学习故事，完成练习。Exercise3Readthestory(读故事).Answerthequestions(回答问题)。1.初次见面说：?2.拒绝别人的好意时，说：?3.再次询问别人的需求时，说：?HappyReading选择你喜欢的方式，朗读课文自己朗读小组内齐读和同伴分工读……Let’sread.Task2:LearnStoryTime,dotheexercises.学习故事，完成练习。Exercise3Readthestory(读故事).Answerthequestions(回答问题)。1.初次见面说：很高兴认识你。，too.Nicetomeetyou我也很高心认识你。回答时，加个Task2:LearnStoryTime,dotheexercises.学习故事，完成练习。Exercise3Readthestory(读故事).Answerthequestions(回答问题)。2.拒绝别人的好意时，说：不，谢谢。Task2:LearnStoryTime,dotheexercises.学习故事，完成练习。Exercise3Readthestory(读故事).Answerthequestions(回答问题)。3.再次询问别人的需求时，说：Whatabout…?……怎么样？Let’sact.小提示：1.四人小组要团结协作。2.表演时不要忘记加上表情和动作哟！:Thisis:Nicetomeetyou.:Nicetomeetyou,too./Hi/Hello.:Wouldyoulikea/an…?:No,thankyou.:Whatabouta/an…?:Yes,please.Summary(3)征求别人意见时可以说：(1)今天我们学了一些食品类的单词：acake,apie,ahotdog,asweet，anicecream(2)和别人第一次见面时，可以说：Nicetomeetyou.你可以回答：Nicetomeetyou,too.Wouldyoulike…?和Whatabout…?1、Copythenewwordsthreetimes.新单词抄写3遍。2、Reciteandactthestory。复述并和同伴表演。3、Finishtheexercises62-63.完成伴你学62-63页。4、PreviewFuntime,LettertimeandRhymetime.预习Funtime，Lettertime和Rhymetime。.