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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 公司方案 > 我爱我班――班荣我荣,班耻我耻初一(5)主题班会
——初一(5)班主题班会谈谈我心中的班级•诚信友爱、充满活力、和睦相处、团结友善、乐学善思、拼博慎行。谁的木桶能装最多的水?假设每个小组都有一个木桶,请分组讨论一下:怎样才能让我们小组的木桶装最多的水?著名的“木桶理论”:一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。同学们有没有想过:(1)我们的班集体就象是一个木桶呢?(2)而你自己,究竟是这个班级里的哪一块木板?你又想成为哪一块木板?总结如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,不能成之为木桶.思考:我们希望木桶装更多的水,有哪些好办法?(1)不要短木板?(2)长木板补短木板?(3)长、短木板各自提升高度?。。。。。。在班集体的建设中,哪一种方法最好,最有效???初一(5)班的优点。大部分同学们相处的很融洽很开心;大多数班干部、科代表、组长都很认真负责;大部分同学能团结合作,会乐于助人;没有或极少自私自利的现象;每位同学在运动会中表现积极,为班争光;初一(5)班的缺点需要改进的地方:课堂气氛不够活跃,认真主动回答问题的只有少数几个同学,有个别同学喜欢在个别科目瞎起哄,有个别同学趁机讲废话;同学们表达意见和建议时积极性不高,应该增强自信心;自习课纪律不够好;还没有形成良好的学习及上课习惯,上课铃响后没有回到座位准备好静等老师;同班同学有时不会互相帮助,有个别同学太小心眼;做卫生不够自觉;有部分男生粗言秽语或语言不文明,上课经常违纪;班干部应该大胆管理班级,批评违纪的同学,要形成一种正确的集体舆论;你想为初一(5)班做些什么?寻人信息卡序号特征签名1班里“重量”级人物2班里个子最高的3班里面聪明但是却不学习的人4校运动会100米冠军5班里最乐于帮助他人序号特征签名6班里最爱炫的人7书写最好的人8班里最轻的人9班里最爱笑的人10班里最认真负责的人初一(5)班班级公约•总则:良好的集体是我们成长的沃土,需要我们每个同学用心呵护。为了加强班级管理,建立良好的班风班貌,培养同学热爱集体、关心集体、团结互助的良好品质,特制订如下班级公约。望全体同学互相督促,维护集体荣誉,相互帮助,共同进步。•班训:团结、进取。团结友爱,快乐进取。二、礼貌常规1、待人接物,彬彬有礼。上下楼梯靠右行,见到教师、长辈主动问好并礼让。2、己所不欲,勿施于人。不叫他人绰号,不背后讲他人坏话。3、维护自己及集体的声誉,为班级争光,不乱说话,不乱做事。4、下课等老师先行,不高声喧哗、不起哄。5、同学之间互相尊重、宽容和帮助。遇到争论的地方,要学会:①谦让;②以理服人;③占理让人。6、生活俭朴节约,时时注意仪容仪表,展现中学生应有的风貌。三、纪律常规。1、按时到校,不迟到(含早读、上课)、不早退、不旷课,特殊情况除外。2、严格遵守请假制度,病假、事假者必须提前主动打电话给班主任,家长带上家长签名的书面请假条到学校政教处批假,否则一律按旷课处理。3、自觉遵守课堂纪律,上课专心听讲。不做小动作,不讲闲话,不做与课堂无关的事。勤于思考,勇于发表自己的见解。问老师问题时要举手并起立。4、严重扰乱课堂秩序,顶撞老师,损害其他同学利益的,给在全班做公开检讨的机会,向老师同学真诚道歉,并要求为班级做更大的贡献。5、课间时间不在教室里大声喧哗或在教室走廊外疯玩、相互追逐打闹等。6、讲究卫生,爱护公物,不在墙壁、课桌等处乱涂乱画。保护好公共财物。四、学习常规。1、学习要有明确的目标,并能持之以恒,坚持不懈。2、认真做好预习复习,按时完成学习任务。学习上有疑问应主动请教老师、同学。3、上课积极回答问题,不要打断老师的上课。4、作业及时交。由各组长和科代表负责检查监督,并将未交作业的学生名单上报科任老师及学习委员,学习委员告之班主任老师。5、合理安排课余生活,做到劳逸结合。6、胜不骄,败不馁。遇到小困难时,勇于克服困难;遇到大困难时,要善于寻求帮助,借鉴他人,获取成功。7、同学之间应相互帮助,共同进步。五、卫生常规。认真做好值日工作,保证质量。1、负责值日的同学要提前到校认真打扫卫生,在早读课、午读课上之前五分钟必须完成值日工作,劳动工具摆放整齐。2、每天三扫,及时、干净、整洁,课间注意保洁,离校时要关窗、关灯、锁门。3、对值日做的不好的小组,责令整改三天。无故不值日者,责令由其单独负责一天的教室值日或者为班级做贡献。我们的约定做任何事之前多想想为了供我们念书而辛勤劳作、日渐憔悴的父母,如果我们不珍惜、不努力,就对不起他们的辛苦与付出。我们都希望能准时看见班里每一个同学,不希望有谁的名字因为迟到、旷课而出现在班级考勤本上。因为年轻、精力充沛,所以我们说话声音很大,若用在读书上,声音会很动听;若是用来影响别人的学习与休息,那就是对自己的不负责和对他人的不尊重。把我们矫健的身影留在操场,让充沛的体力挥洒在运动场;请不要在别人的脑海里留下你懒散的形象。即使没有老师在场,我们也能安静地做课前准备或者专心地温习功课,不管在什么情况下,我们都是一道亮丽的风景线。教室是学习的场所,时间就是生命,如果你在教室里破坏大家争分夺秒学习的氛围,那无异于谋害其他同学的生命,请高抬贵手。为了大家的身心健康、和睦相处,请随时提醒自己:整理好自己的物品,保护好环境,脏物不进口,脏话不出口。请别乱扔任何一件垃圾,因为你扔下的其实是你的品德;请随手捡起脚下的废纸,那样你将收获尊重。请爱护桌椅门窗、爱护劳动工具、节约水电,因为我们没有多余的班费。学习时共同讨论,劳动时分工协作,生活中互帮互助,班集体的团结需要我们时时刻刻的珍惜与呵护。13、14岁的我们,应该学着承担起属于自己的那份责任。每个人都要记住,这个约定,做比说更重要!①必须衣着整洁,不准奇装异服②必须举止文明,不准打架骂人。③必须遵纪守时,不准迟到早退④必须刻苦学习,不准考试作弊。⑤必须生活俭朴,不准吸烟喝酒⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理。⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳⑩必须关心集体,不准损坏公物。学生文明行为“十必须”、“十不准”我爱我班
本文标题:我爱我班――班荣我荣,班耻我耻初一(5)主题班会
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