第二课时梅花魂 课件制作者黄顺常

授课人：黄顺常想一想“魂”是指什么？梅花具有怎样的特点呢？不畏苦寒、傲然挺立……梅花魂的精神品质是什么？请同学们带着这个问题来朗读《梅花魂》。精神品质。朗读课文，整体感知1、读准字音，读通句子。2、说说课文主要写了什么内容，表达作者怎样的思想感情？3、画出不理解的词句。本文通过描写一位身在异国他乡的老华侨对梅花的挚爱，反映了他对祖国的热爱、眷恋之情，表达了一位老华侨坚贞不渝的中国心。魂（hún）（灵魂）幽（yōu）（幽静）葬（zàng）（埋葬）颇（pō）（偏颇）腮（sāi）（腮边）玷（diàn）（玷污）秉（bǐng）（秉承）谓（wèi）（所谓）飕（sōu）（冷飕飕）衰（shuāi）（衰老）侨（qiáo）（华侨）眷（juàn）（眷恋）词语理解畏惧:害怕。葬身异国:葬死在别的国家。颇负盛名:相当有名。玷污:弄脏。稀罕:希奇而少见。撩乱:吹乱。眷恋:深切地留念。想一想课文通过哪几件事表达了外祖父对祖国的思念之情？品读课文朵朵冷艳，缕缕幽芳：冷艳，指花朵高雅，幽芳，指香味清淡而芬芳。冷艳和幽芳写出梅花的清高品格。漂泊他乡：指职业、生活不稳定，在远方东奔西走。古玩：古董，即古代留传下来的器物，是很贵重的东西。骨气：坚强不屈的气节。折节：屈服。秉性：性格。隆冬：冬天最冷的时候，深冬。无所谓：谈不上，说不上。眷恋：怀念，留恋。第一件事（２自然段）：外祖父教小外孙女读唐诗宋词，读着读着就流出眼泪。第二件事（３自然段）：外祖父分外爱惜“墨梅图”。第三件事（４～１１自然段）：外祖父因年老不能回国而难过。第四件事（１２～１３自然段）：离别前，外祖父把“墨梅图”送给外孙女。第五件事（１４～１５自然段）：临别时，外祖父又把绣着血色梅花的手绢送给外孙女。吟诗落泪珍爱梅图不能回国赠墨梅图送梅花巾梅花魂我来总结合作交流1.讨论交流：比较课文中首尾两段，你发现了什么?第一自然段作者由梅花想到了外祖父。最后一个自然段作者又由梅花图想到了外祖父那颗眷恋祖国的心.在写法上这是首尾呼应。默读第一件事：吟诗落泪。2在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”老人总是摇摇头，长叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”思考讨论：⑴、“常常教我读唐诗宋词”说明什么？老人时刻不忘自己是中国人，不忘中华民族文化，也要让自己的子孙也不忘自己祖国的文化。(2)“读到一些诗句就落泪”是因为什么？老人的思乡之情。1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。理解语句出自唐朝王维的《九月九日忆山东兄弟》,意思是：独自一个人在远方居住，每到过节的时候格外思念故乡的亲人。2、春草明年绿，王孙归不归。出自王维的《山中送别》，意思是：明年春天绿草如茵的时候，您回来不回来呢？出自北宋词人秦观的词《浣溪沙》，大意是：在空中随风飘飞的落花，轻得好像夜里的梦，满天无边无际落着的雨丝，细得好像心里的愁。3、“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”默读第二件事：珍爱梅图思考：从哪些地方可以看出外祖父对梅花情有独钟？“外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚留意。唯独书房罩那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得”。从中体会作者用对比的手法来表现老人对梅花图的珍爱。我不小心在梅图上留下脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：‘孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？’训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。通过老人的语言，行动来体会他对梅图的珍爱。默读第三件事：不能回国听到不能回国，外公竟像小孩子一样，呜呜呜地哭起来了……充分表现了他对祖国深深的眷恋。默读第四件事：赠墨梅图这梅花是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！梅花：不怕风欺雪压，有品格、有灵魂、有骨气。中华民族：顶天立地，不肯低头折节。读第五件事：送梅花巾想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船。递给我一个手绢，一色雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花。体会到老人把自己对祖国的一片眷恋之心，让外孙女带回祖国，成了却自己的心愿。3、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。出自北宋词人秦观的词《浣溪沙》，大意是：在空中随风飘飞的落花，轻得好像夜里的梦，满天无边无际落着的雨丝，细得好像心里的愁。小结：《梅花魂》写了外祖父“思念故乡”、“喜爱梅花”。作者深情回忆了他吟诗落泪、珍爱梅图、因不能回国而哭以及送墨梅图和梅花手绢给外孙女这五件事。作业：做同步练习题。