人教版小学数学五年级下册《图形的旋转》课件

图形的旋转新课标人教版五年级数学下册猜一猜:说它是辆车，可它不是车；风儿一吹来，脑袋转圈圈。谜底:风车观察上面物体的旋转，你有什么发现？顺时针旋转逆时针旋转从“12”到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转了30°；从“1”到“”，指针绕点O按顺时针方向旋转了60°；从“3”到“6”，指针绕点O按顺时针方向旋转了°；从“6”到“12”，指针绕点O按顺时针方向旋转了°；二、认识旋转现象的特点例1:从“12”到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转了30°。从“1”到“____”，指针绕点O按顺时针方向旋转了60°。从“3”到“____”，指针绕点O按顺时针方向旋转了90°。从“6”到“12”，指针绕点O按顺时针方向旋转了____°。6180二、探究新知绿色圃中小学教育网旋转点（旋转中心）旋转方向旋转角度30°逆时针90°O2做一做:左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转90°右侧有车通过，车杆要绕点（）按（）方向旋转（）2、问题：钟摆的位置是怎样变化的？钟摆绕点O（）时针旋转不超过10°。钟摆绕点O（）时针旋转不超过10°。顺逆旋转点（旋转中心）旋转方向（顺时针、逆时针）旋转角度旋转三要素OAB例2、三角尺在方格纸上绕点顺时针旋转90°，观察三角尺的位置是如何变化的。OOAB’A’例2、三角尺在方格纸上绕点顺时针旋转90°，观察三角尺的位置是如何变化的。OB我们发现:1、旋转时o点的位置不变。2、旋转后三角尺的两条直角边每条边都绕点o顺时针旋转了90°。3、旋转后三角尺的大小、形状不变，位置发生了变化。O图形旋转的特征及性质:图形或物体旋转后，形状、大小都没有发生变化，只是位置变了。风车绕点O（）时针旋转°90风车绕点O（）时针旋转°180逆逆OOO绿色圃中小学教育网下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？欣赏图形，感受创造美小结：1、旋转的方向（1）顺时针旋转（2）逆时针旋转2、旋转的特征（1）旋转是物体绕某一个点或轴运动（2）旋转的三要素：中心点旋转方向旋转角度（3）旋转后，中心点、图形或物体的形状、大小不变，位置变化。