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30巨人的花园西师版语文第十一册迅速默读课文,说说本文主要讲了什么?(可以用自己喜欢的方式概括,也可以根据提示概括。)提示:花园本来__________________,因为____________,花园变得__________。后来,因为_________,花园变得________。自学提示1.巨人的花园是一个怎样的花园?发生了什么变化?你是从哪些词句看出来的,勾画出来,读一读,写下你的体会。2.巨人对待孩子们是什么态度?前后各有什么不同?勾画相关语句,读一读,做好批注。的草地像柔软,美丽的鲜花随处可见,多得就像天上的星星。还有12棵桃树,一到春天,就开出秋天里则结满了。栖息在树枝上的小鸟唱着欢乐的曲子,歌声是那么优美动听。地毯似的粉扑扑的团团花朵,香甜的蜜桃“我们在这儿孩子们的欢唱声在花园里荡漾:“我们在这儿多么快乐啊!”“我们在这儿多么快乐啊!”绿油油大雪给草地披上了厚厚的白色大衣,严霜给树木穿上了晶亮银装。他们还请来了北风大哥做伴。他穿着毛皮大衣整天在花园里,,吹断了所有的烟囱顶筒。他说:“这真是块好地方,应该把冰雹大爷请来。”冰雹大爷真的来了。他每天要在这儿闹上3个小时,“噼里啪啦”地打在房顶上,把瓦片,还围着花园飞快地乱跑,呼出阵阵袭人的寒气。东奔西闯,咆哮如雷砸个稀巴烂大雪给草地披上了厚厚的白色大衣,严霜给树木穿上了晶亮银装。他们还请来了北风大哥做伴。他穿着毛皮大衣整天在花园里,吹断了所有的烟囱顶筒。他说:“这真是块好地方,应该把冰雹大爷请来。”冰雹大爷真的来了。他每天要在这儿闹上3个小时,“噼里啪啦”地打在房顶上,把瓦片,还围着花园飞快地乱跑,呼出阵阵袭人的寒气。东奔西闯,咆哮如雷砸个稀巴烂绿油油的草地像地毯似的柔软,美丽的鲜花随处可见,多得就像天上的星星。还有12棵桃树,一到春天,就开出粉扑扑的团团花朵,秋天里则结满了香甜的蜜桃。栖息在树枝上的小鸟唱着欢乐的曲子,歌声是那么优美动听。孩子们的欢唱声在花园里荡漾:“我们在这儿多么快乐啊!桃树看见孩子们终于又来了,心里非常高兴,因此用鲜艳的花朵把自己打扮起来,伸出肥枝嫩杈在孩子们的脑袋上方轻悠悠地摆动。鸟儿们欢快地跳啊唱啊,朵朵鲜花纷纷从绿油油的草丛里探出头来尽情地欢笑。多么迷人的景象啊!“你们窜到这儿来干什么?”巨人地叫道。“我的花园就是我的花园。”他继续吼道,“这点道理你们还不明白吗?除了我,谁也不准进来玩。”粗暴巨人悄悄地走下楼,轻轻地推开门走进花园。巨人小心翼翼地走到他的背后,把他轻轻地抱起来,放在树枝上。孩子们吓得一哄而散。我有许许多多美丽的花,可是最美丽的花是这群活泼可爱的孩子。大雪给草地披上了厚厚的白色大衣,严霜给树木穿上了晶亮银装。他们还请来了北风大哥做伴。他穿着毛皮大衣整天在花园里,吹断了所有的烟囱顶筒。他说:“这真是块好地方,应该把冰雹大爷请来。”冰雹大爷真的来了。他每天要在这儿闹上3个小时,“噼里啪啦”地打在房顶上,把瓦片,还围着花园飞快地乱跑,呼出阵阵袭人的寒气。东奔西闯,咆哮如雷砸个稀巴烂绿油油的草地像地毯似的柔软,美丽的鲜花随处可见,多得就像天上的星星。还有12棵桃树,一到春天,就开出粉扑扑的团团花朵,秋天里则结满了香甜的蜜桃。栖息在树枝上的小鸟唱着欢乐的曲子,歌声是那么优美动听。孩子们的欢唱声在花园里荡漾:“我们在这儿多么快乐啊!补充片段:今天连续做了一个中午的作业,好累呀!看看下午第一节课是什么课?“哇!是体育课!”教室里顿时沸腾了____________________________________这时,班主任老师进来了,说:“这节课体育老师生病了,让我帮他上。”大家一听,________________________________补充片段:“哇!是体育课!”教室里顿时沸腾了____________________________________这时,班主任老师进来了,说:“这节课体育老师生病了,让我帮他上。”大家一听,_________________________________________________那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。这是一座很美丽的大花园。绿油油的草地像地毯似的柔软,美丽的鲜花随处可见,多得就像天上的星星。还有12棵桃树,一到春天,就开出粉扑扑的团团花朵,秋天里则结满了香甜的蜜桃。栖息在树枝上的小鸟唱着欢乐的曲子,歌声是那么优美动听。孩子们的欢唱声在花园里荡漾:“我们在这儿多么快乐啊!”(人教版四年级的课文)(西师版六年级的课文)读一读好几年过去了,巨人已经很老了,身体也虚弱了。他已经不能再和孩子们一起嬉戏了,只能坐在一把巨大的扶手椅上,一边观看孩子们玩游戏,一边欣赏着自己的花园。“我有好多美丽的鲜花,”他说,“孩子们才是其中最美的花朵。”冬天的一个早晨,巨人起床穿衣时朝窗外望了望。现在他已不讨厌冬天了,因为他心里明白这只不过是让春天打个吨,让花儿们歇口气罢了。突然,他惊讶地揉揉眼,仔细地看了又看。眼前的景色真是美妙无比:在花园尽头的角落里,有一棵树上开满了逗人喜爱的白花,满树的枝条是金色的,枝头上垂挂着银色的果实,树的下边就站着巨人特别喜爱的那个小男孩。巨人激动地跑下楼,跑进了花园。他急匆匆地跑过草地,奔向孩子,来到孩子面前。但是当他靠近孩子时,他的脸因为愤怒而通红。他问:“是哪个家伙竟敢把你弄成这样?”因为孩子的一双小手掌心上留有两个钉痕,他的一双小脚上也有两个这样的痕迹。“究竟是谁伤害了你?”巨人吼道,“告诉我,我要杀了那家伙。”“没有人伤害我!”孩子回答说,“这些都是爱的烙印啊。”“你是谁?”巨人说着,心中油然生出一种奇特的敬畏之情。他一下子跪在小男孩的面前。小男孩对巨人露出了微笑,说道:“你让我在你的花园中玩过一次。今天我要带你去我的花园,那就是天堂。”那天下午,当孩子们跑进花园的时候,他们看见巨人静静地躺在那棵树下,已经死了,满身覆盖着白花。
本文标题:西师版六年级上册 《巨人的花园》
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