小学语文S版四年级(下册)语文百花园一

语文百花园一语海畅游：看:瞧、瞅、扫视、盯着、看望、注视说:谈、讲、商量、告诉、劝告、倾诉仔细观察，说说你发现了什么？借助字典和词典理解这两组词语的意思。1瞧、瞅：口语话的“看”。2看望：专程探望。3注视、盯着：目光集中在一点。4扫视：目光迅速移动地看。5讲、谈：适用范围广；6告诉：把事情、意见说给别人听劝告：讲道理使别人听从倾诉：把所有的话都一股脑儿说出来789商量：表示与别人交换意见表示看的词语还有：•1.表示一般地看的：见、瞧、视、睹•2.表示已看到的：看见、见到、看到•3.表示向周围看的：张望、环视、巡视，环顾•4.表示向上看的：仰望、仰视•5.表示向下看的：俯视、鸟瞰、俯瞰•6.表示集中精力看的：凝视、凝望，端详，目不转睛•7.表示愤怒地看的：瞪、怒视、怒目•8.表示仔细看的：端详、察看、观察、检查、查看表示说的词语还有：•一字词语：喊叫呼读问答述夸•二字词语：谈话、讲话、叙述、陈述、复述、说明、声明、讲明、谈论、辩论、议论、讨论、商量、梦话流言、忠言、胡话、废话、发言、谎言、直言、预言、诺言、说理说服、略说、评说二、读词语找规律落落大方窃窃私语源源不断滔滔不绝栩栩如生翩翩起舞谁还能再说几个这样的词语？二、词语积累彬彬有礼比比皆是步步为营勃勃生机井井有条默默无闻念念不忘奄奄一息摇摇欲坠星星之火闪闪发光熊熊大火依依不舍遥遥无期高高在上节节胜利栩栩如生历历在目心心相印恋恋不舍息息相关亭亭玉立炯炯有神娓娓动听去滨湖公园的路很近，只有500米左右的路程。去滨湖公园的路很近，大约需要走10分钟。去滨湖公园的路很近，从前面的路口向左拐就到了。风真厉害，水面上涌起了波浪。风真厉害，碗口粗的大树被它连跟拔起。风真厉害，逆风行走很费劲。读一读，你体会到了什么？一个意思有多种不同的说明方法。检测二用不同的说法表达“今天的太阳真厉害”能说会道今天的太阳真厉害，。今天的太阳真厉害，。今天的太阳真厉害，。将下列句子补充得具体又完整！1、教室里真安静2、今天的天气真热3、商场的人真多四时田园杂兴【宋·范成大】昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。1、诗中写了农村、、的劳动场面。2、诗中“”字写出了儿童天真可爱。男女儿童学南宋著名诗人范大成晚年写了一组四季田园杂感诗，共60首，分为“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”四时五组，每组12首。都是描乡村生活。这里选的是《夏日》诗一首作者简介①耘：锄草。②绩麻：搓捻麻绳或麻线。③当家：主持家务。这里指担当家庭的生产劳动任务。④童孙：指儿童。⑤未解：不懂得。⑥供：供奉。这里指“参加”、“从事”⑦傍：靠近。⑧桑阴：桑树下的阴凉处。结合注释，感知诗句大意。农民白天在田里锄草,夜晚还要在家中搓麻绳,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,他们也在那桑树阴凉下学着大人种瓜。诗文大意这首古诗赞扬了农民辛勤劳动，也流露出作者对热爱劳动的农村儿童的喜欢与赞扬！葡萄叶的梦找找多音字1、báo薄薄bó单薄bò薄荷找找多音字2、léi累累果实lèi劳累请说说葡萄叶的梦是什么？指南针1、什么是转述？把别人说的话，用自己的话再转达给另外的人听。2、怎样才能简要而清楚地转述别人说的话？A、听清楚别人说的话，抓住主要内容。B、转述要简要、清楚，说清要点。C、要用第三人称转述。•能说会道：寒假生活1、回忆寒假生活，确定表达内容。2、小组交流，要求把最精彩、最欢快、最受感动的情景说清楚。3、各组推选一名代表上台表达。4、评一评。春节民谣•“小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；•腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；•二十三，糖瓜黏；二十四，扫房子；•二十五，冻豆腐；二十六，去买肉；•二十七，宰只鸡；二十八，把面发；•二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；•初一、初二满街走。”剪贴窗花看春晚放鞭炮贴春联•春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等。每逢春节，家家户户都要选一幅大红春联贴于门上为节日增加喜庆气氛。春节贴“福”字也是一风俗。“福”字指福气、福运•春节吃饺子是一项传统，吃饺子取“更岁交子”之意，“子”为“子时”，交与“饺”谐音，有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。吃饺子守岁，吃年夜饭•除夕守岁是最重要的年俗活动之一。除夕之夜，各相与赠送，称为“馈岁”；酒食相邀，称为“别岁”；长幼聚饮，祝颂完备，称为“分岁”；大家终夜不眠，以待天明，称曰“守岁”。除夕之夜，全家团聚在一起，吃过年夜饭，其中必须要有鱼这道菜，象征年年有余。•过年赏花灯习俗自古由来已久，到了北宋发展到了极致。一直流传到现在，南京的夫子庙灯会每年都洗衣大量观众。赏花灯美好的春节时光，你都做了些什么？•购年货•贴春联•包饺子•尝美食•吃元宵•看烟花•放鞭炮•守岁，看春晚•拜年，收压岁钱我的寒假生活审题•（1）、题材：记事•（2）、对象：自己亲身经历•（3）、时间：寒假•（4）、数量：一件事•（5）、中心：快乐、精彩、感动要把事情写清楚•其实就把事情的起因、经过、结果有详有略地写清楚。•起因•经过•结果说说下面哪些事例符合这次习作的要求？（1）正月初四，我回到老家，和小伙伴去放鞭炮。我们用鞭炮互相攻击。一个大鞭炮在表哥旁爆炸了，田里的牛屎溅得他全身都是。我们都笑了。（2）年初二，我和爸爸妈妈去外婆家拜年。上午，小狗对着我们汪汪地叫，也许是要我和弟弟的糖。外婆准备了许多菜给我们吃。吃饭时，弟弟很顽皮。晚上，爸爸带我们去放烟花，烟花很漂亮。（3）寒假的一天，我去学骑自行车。虽然我几次重重地摔在了地上，痛得难受，但我还是坚持不懈地学。最后，我终于学会了。（4）正月初一，我和几个同学到公园参加猜谜、丢圈、踩钢丝等游园活动。（5）暑假的一天，我帮妈妈做家务。（6）吃团圆饭的时候，弟弟不听话，妈妈让他数米，让他懂得做事要有耐心。指导命题命题一定要小•过新年春节印象春节趣事春节遐想•春节见闻•家乡的年•鞭炮不再让我痴迷•难忘那夜的烟花•不一样的“年”•春联里的学问•噼里啪啦过春节•我的压岁钱我做主•包饺子《难忘除夕夜的烟花》选择你喜欢的开头•（1）除夕那天,我们一家人早早吃过晚饭,就去体育场了。那里将要举行一年一度的除夕烟花晚会。悄悄告诉你：连平县城的烟花晚会是最绚丽的、最吸人的！•（2）快乐像阳光，普照着人们的心田；快乐像雨露滋润着每个人的微笑之花；快乐像清风，抚摸着人们的心房。每个人都有快乐，我也不例外。在寒假里，我最快乐的是在除夕夜欣赏到绚丽多姿的烟花。•（3）今天是一年一度的春节，从今天起，我就十一岁了，又长大一岁。在新的一年里，我要以新的面貌来迎接新的学期。第二段•在去的路上，我看见许多人都在往体育场走。到了体育场后，虽然还没开始放烟花，已经有更多的人了。大人们凑在一起聊天，我们小孩子也聚在一起，在人群里钻来挤去，高兴得跳着、跑着，个个乐开了花。•这段话有三句话，你们觉得哪一句写得好？哪一句不够好？可以怎么改？第三自然段七点整，开始燃放烟花了，我看见烟花五颜六色、金花四溅，有的像雪花，有的像莹火虫……，观看的人群中不时的发出阵阵的欢呼声，我也高兴地跳起来。修改之后：天渐渐黑了，终于七点的钟声敲响了，只听见“嘭”的一声，一朵鲜红的球型的巨大菊花在空中绽放，菊花越开越大。就在我们以为快要消失时，一朵比原来更大在蓝色的花出现在空中了。这时，在场所有的人都赞叹不已，我们小孩子都高兴得边拍手边跳起来，嘴里直喊：“太美了，太美了！”详写重点内容•不管是写人还是写事的文章，在重点部分你都要抓好人物的动作、神态、语言和内心活动描写，多用好词，多运用修辞手法，如比喻、拟人等。比如写放鞭炮，应把怎样放鞭炮，自己当时的动作、神态和内心活动详细写出来。如果是写看烟花，应该抓住什么来写呢？•（烟花的形状、颜色；观看的人群的动作、神态、语言；自己的内心活动）•紧接着“嘭！”“嘭！”“嘭！”又连续三声巨响，只见三条火龙似的烟花从地上直冲夜空。它们舞动着身体，发出阵阵耀眼红光，渐渐地红光消失了，火龙也不见了。突然三朵红花在空中开放，漂亮极了。它飞上天后立刻分成一个个闪烁的亮点，亮点在空中组成很多个圆圈，越来越大，直向观看的人群压来。顿时，整个体育场又响起了人们的惊叹声、欢笑声。•渐渐的，烟花越来越多，越来越热闹。它们你争我抢，争相绽放，使我目不暇接。忽然，人群欢呼起来，我抬头一看，只见一道烟花瀑布挂在前方。燃烧的焰火滚滚而下，仿佛天上的银河落下人间。真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”最后一段（齐读）•天空恢复了平静，三十分钟的烟花晚会结束了。小星星还在调皮地眨着眼睛。我恋恋不舍地离开体育场，烟花炸响的隆隆声久久地回荡在我的耳畔，眼前还浮现着它美丽的身影。这是多么令人快乐的除夕夜呀！请你给以下几篇文章拟题（一）“过年我要买一大堆炮”，“过年我能得到1000元压岁钱”，“过年了，我可以买一个正版的爆丸，想想就过瘾！”伙伴们在一起又开始议论过年的快乐了。是啊，过年，对大人小孩儿来说，都是一件高兴的事。可我有点儿怕过年，因为我长得不丑，又爱笑，长辈们都说是福相，这个福相在过年的聚会中总会让我既欢喜又不安。大年初三，我们都要去大舅姥爷家拜年。一年中的大团聚，别提有多高兴了！可是每年大家都会给我相面，大姨说：“这小子咋长这么高了，以前的小瘦猴也长胖了，这孩子，就是福相样，大耳朵厚耳垂，将来准有出息。”大舅姥爷说：“这小子准钻西屋去了，今年他可找不着那堆书了！忽闪忽闪俩大眼，就知道看书！准是个读书的料。”过了一会儿，二妗子接着说：“雨晖，再乐一个，就爱看你那小笑眼。一眯眼，跟个弥勒佛似的，我们雨晖越看越有福相，将来不骑马就坐轿。”欢喜什么，就不用解释了。不安的是，他们对我的期望太高了，万一将来……无论他们怎么说，我清楚自己的长相只是遗传了爸爸妈妈的优点，并不是什么福相，而是因为大家喜欢我，才这样说的。一个人要想拥有美好的未来，还要经过不懈的努力才行。（二）大年初一上午吃完饺子，我和几位同学出去玩，看到家家户户门口都贴上了崭新的春联，突然想起了李老师讲的有关对联的知识：“对联可是一门大学问呢！一副好的对联应该对仗工整，动中有静，诗中有画，观联知人，赏联知心……”于是我提议，大家挨门挨户评春联，看谁家的春联最大气，最有文采。“你们看，这副对联：‘岁增岁岁岁风光好，年复年年年气象新。’太棒了！‘岁’对‘年’、‘岁岁’对‘年年’、‘风光’对‘气象’，它们各组词义相近，词性相同，对仗工整，真是好对子。”王世博滔滔不绝地说。王浩随声附和：“对，对，你的评论也很精彩！”“你们看，这副对联太妙了！”语文小状元张伟一脸的惊喜。我们扭头望着右面一户人家的巨幅对联，仔细欣赏起来：“经济繁荣处处常奔千里马，人民幸福家家更上一层楼。”果然够气派，三层小楼红砖蓝瓦，巍然屹立，大门敞开着，庭院里小轿车、运输车停着好几辆。“这副对联不仅对仗工整，而且语意双关，体现了农村的巨大变化，时代感很强。”张伟娓娓道来。大伙听了都赞叹不已。走过一家又一家，看过一副又一副，被我们评为最佳对联的是：“俭朴同栽理想树，勤劳共育幸福花。”原因是这副对联不仅对仗严谨，而且运用了比喻手法，在我们眼中展现出一幅艰苦创业、勤劳致富的画面。一户普通的勤劳之家，不靠天，不靠地，不贪心，不幻想，全靠一双勤劳的手，这精神是多么可敬啊！这次评春联活动，不仅使我们领略到了新春佳节的祥和气氛，增长了知识，还使我们看到了人们的心愿，真是收获不小哇！（三）大年初一的早上，妈妈说：“今天要包饺子啦!”我高兴得跳了起来，说：“好！又有香饺子吃了！”妈妈先把肉切好，再切好马蹄、葱、木耳和香菇，然后把切好的肉馅放在锅里，炒得香香的，看着这些炒好的肉馅，我垂涎欲滴。开始包饺子了。妈妈先拿起一张圆圆的饺子皮，用筷子把肉馅放在饺子皮中间，然后轻轻捏了几下，一个漂亮的“小胖了”立刻出现在了我的面前。我看到包饺子挺有趣的，便对妈妈说：“妈妈，我可以和你一起来包饺子吗?”妈妈笑着说：“好哇！”妈妈一边示范给我看，一边说：“包的时候不要放那么多馅，如果放多了，就会露出来……”我急着说：“不用说了，我这么聪明的人，哪儿会难倒我?”于是我就拿起一张饺子皮，拿着筷子向饺子皮中