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简单的应用《》应用题是小学数学的重要组成部分,我们要学习解答简单的加法、减法应用题。再练习时小朋友们要认真审题,学会分析数量关系,正确列式解答。已知两个部分的数量求总数量,用加法计算;已知总数量和其中一个部分的数量,求另一个部分的数量,用减法计算。例题1东东有6支铅笔,小明有5支铅笔,两人共有多少支铅笔?巩固题1.小玲做了8朵花,小华做了6朵花,他们一共做了多少朵花?巩固题2.动物园原来有4只猴子,又来了8只猴子,现在动物园里共有多少只猴子?例题2红红有8本连环画,借给亮亮2本,红红还有多少本连环画?巩固题1.妈妈买了12个梨,吃了4个,还剩下多少个?2.小军有10张邮票,用去4张,还剩下多少张?例题3:体育教室里有8个篮球,又买来同样多的篮球,现在共有多少个篮球?有一回我病了,他风雨无阻地给我补习。那天下着倾盆大雨,又打雷,我以为他不来了,可是他竟然冒着雨来了……第二天他因发高烧死了,我永远怀念这个好朋友。有一回我病了,他风雨无阻地给我补习。那天下着倾盆大雨,又打雷,我以为他不来了,可是他竟然冒着雨来了……第二天他因发高烧死了,我永远怀念这个好朋友。有一回我病了,他风雨无阻地给我补习。那天下着倾盆大雨,又打雷,我以为他不来了,可是他竟然冒着雨来了……第二天他因发高烧死了,我永远怀念这个好朋友。有一回我病了,他风雨无阻地给我补习。那天下着倾盆大雨,又打雷,我以为他不来了,可是他竟然冒着雨来了……第二天他因发高烧死了,我永远怀念这个好朋友。谢谢大家有一回我病了,他风雨无阻地给我补习。那天下着倾盆大雨,又打雷,我以为他不来了,可是他竟然冒着雨来了……第二天他因发高烧死了,我永远怀念这个好朋友。
本文标题:一年级数学思维《简单应用题》
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