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2018讲究卫生爱护环境JiangjiuweishengAihuhuangjing万州区汶罗小学•师:亲爱的同学们,当我们背着书包走进校门,我们就成了汶罗小学的一名学生,你们认为谁是学校的主人呢?•请同学们说一说。•师:既然我们是学校的主人,我们从小就要养成讲究卫生,爱护环境的好习惯,做维护校园美好环境的“小卫士”。•那我们应该怎样讲究卫生,爱护学校环境呢?•这一课我们一起学习和了解《讲究卫生,爱护环境》有关知识。•谈谈本班室内、卫生区现状;•①成绩方面:地面干净……•②不足之处:维持干净的时间短……全班集体朗诵:牢记的个人卫生常识•(1)、饭前便后要洗手;•(2)、要做到三勤:勤洗澡、勤理发、勤换衣;•(3)、勤剪指甲;•(4)、要注意读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远;•(5)、随时随地勤洗手;•(6)、注意用眼卫生:不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛;•(7)、不吃零食,不吃不干净的食物,不喝生水;•(8)、早晚洗脸,用流水洗脸,不与别人共用毛巾、脸盆等物品;•(9)、早晚刷牙,食后漱口;•(10)、每天坚持适当的体育锻炼,以增强体质,保持良好的、充沛的精力。•老师小结:•同学们:要讲卫生,我们首先从自身做起,从讲究个人卫生做起。只有我们养成良好的个人卫生习惯,不生病,有了健康的身体,充沛的精力,才可能在爱护学校环境卫生中,做得更好,贡献出自己最大的能力。老师:同学们,我们一起朗诵儿歌《保护环境童谣》(齐诵、分组诵读、分节诵、前后承接诵等形式)•伸伸手,弯弯腰,校园卫生要搞好。•废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。•垃圾桶,对你笑,赶快让它吃个饱。•废弃物,不乱扔,肮脏大家有责任。•节约水,节约电,不乱花掉一分钱。•清清水,欢乐流,随手关掉水龙头。•校园越来越美好,你欢笑来我欢跳。•要求:每一位学生抄下来,能背诵,学校要抽查。•老师:同学们朗诵得真好,你们平时是这样做的吗?•做到的同学自己夸夸自己(学生双手竖起大拇指摇三下),•没有做到批评一下自己。(学生刮三下自己的鼻子)环保知识互动问答。•(1)牛奶不是零食,可以带进学校。()•(2)学校规定不让带零食进学校,我在校门口吃完再进来。()•(3)我看见水龙头开了,赶紧跑过去关好。)•(4)我发现同学要下草坪捉蜗牛,我马上制止他。()•(5)小华的小便实在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。()•(6)保护校园和教室干净整洁是我的责任。()•(7)秋天来了,我们喜欢的树叶掉下来了,我把它们都捡起来放在课桌里。()•(8)洗手池里有一张纸,看来快要堵住洗手池了,我还小,这可不关我的事。()•(9)冬天也要适当的通风换气。()•(10)楼道的窗户不要轻易打开。()•(11)今天小红不想做卫生,赶紧找个人来替她做。()•(12)我愿意帮助值日生做卫生。()•(13)同学们都还小,走路的时候可以摸着墙壁走。()•(14)不在室内外乱扔纸屑和果皮。()•(15)小刚坐在窗户边,他常常向外扔东西。()•老师小结:•在我们的日常生活中,还有许多讲究卫生,保护环境的小朋友。只要细心,小朋友都能发现他们,谁来说说我们班最讲卫生的同学。讲讲他们的故事?师:让保护环境之歌处处飞。我们一起朗诵《咱们朗诵从小保护环境》。•晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。见了纸屑捡起来,捡起来,花草树木对我笑,对我笑。纸屑捡起来,垃圾不见了,咱们从小讲卫生,咱们从小保护环境。•好儿童,志气高,讲卫生,护环境,小朋友啊,咱们一定要记牢。保护环境,讲卫生,讲卫生,果皮纸屑不乱抛,不乱抛。卫生要做到,环境要保护,咱们从小讲卫生,咱们从小保护环境。•师:同学们,讲究卫生,保护环境。是我们的责任,是我们大家的责任。我们每一个同学要时时刻刻牢记这个责任。万州区校园环境卫生“十要”“十不”•一、卫生工作要熟知,严格执行不偏差。•二、师生仪表要端庄,形象得体不浮夸。•三、食堂卫生要清爽,明厨亮灶不见瑕。•四、教室环境要干净,育人圣地不邋遢。•五、宿舍明亮要爱它,摆放有序不乱画。•六、强身健体要运动,均衡营养不掺假。•七、遇见垃圾要拾起,文明礼仪不能差。•八、无烟校园要共创,一花一草不踩踏。•九、晨午检查要仔细,预防传染不落下。•十、健康教育要常抓,卫生知识不缺乏。课后延伸拓展应用•1、班级卫生从我做起。•2、互相监督,揭发违纪。•结合自己班级情况,再做具体和细致的要求。
本文标题:讲究卫生的主题班会
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