语文S版六年级上册《14花边饺子里的爱》课件

14、花边饺子里的爱肖复兴S版六年级语文上册花边饺子作者简介肖复兴是北京人，于1947年生。1966年高中毕业于北京汇文中学；1968年到北大荒插队；1982年毕业于中央戏剧学院。当过大中小学教师，曾任《小说选刊》副主编。现任《人民文学》杂志社副主编。已出版50余种书，曾多次获全国及北京、上海地区优秀文学奖。听听课文，想想课文主要写了一件什么事？边听边圈出文中的生字。读准下列字音饺子拮据荤菜肉馅清晰筷子威风凛凛比一比，再组词饺（）桔（）较（）拮（）陷（）馅（）筷（）荤（）快（）浑（）饺子比较桔子拮据调馅儿陷阱筷子快乐荤菜浑浊说说下列词语的意思拮据破天荒威风凛凛拮据：缺少钱，比喻生活困难。破天荒：事情第一次出现。威风凛凛：很威风，使人敬畏。历久：经过很长的时间整体感知朗读课文，说说课文围绕“花边饺子”重点写了哪两件事？1、小时候，母亲做花边饺子让我们吃上荤馅儿。2、长大后，母亲生日那天吃到了我做的带糖馅儿的饺子。主要内容这篇课文讲的是作者在童年时，妈妈的花边饺子给了他难忘的记忆；成年后，给妈妈过生日，他也包了一个带花边的饺子，让母亲高兴。再读课文，小组讨论分段第一部分（第1-3自然段）第二部分（第4-9自然段）讲在小时候的艰苦的岁月，妈妈的花边饺子，给了“我们”难忘的记忆。长大后讲家里经济状况好转后。妈妈不爱吃鱼肉或时令菜，却雷打不动只爱吃饺子。这篇课文按时间顺序可分为两部分：感悟理解1．妈妈为什么要包花边饺子？2．“我”为什么要包花边饺子？3、课文为什么用“花边饺子里的爱”做题目？我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗状的花边，像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是好看。我们却不知道妈妈是耍了个小小的花招儿，她把肉馅儿的饺子都捏上了花边，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。想一想：妈妈的“花招儿”是什么？妈妈为什么要耍这个“花招儿”？在妈妈“花招儿”里，你感受到了什么？花边饺子里浸满浓浓的母爱。即使不逢年节破天荒包上一顿饺子，妈妈也总是要包上两种馅儿：一种素的，一种肉的。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅儿的饺子。妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺子!”我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗状的花边，像小姑娘头上戴了一圈花环,煞是好看。她把肉馅儿的饺子都捏上了花边儿，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。“又香又绵”“软硬适度”“盆手两净”表明妈妈和面、调馅的技术很高。“拮据”“破天荒”表明家里生活异常艰苦，能包上一顿饺子，就像过节一样的高兴。“指挥”“沙场点兵”不仅描绘出了包饺子时，妈妈的威风和得意，同时也表现出了家庭的和谐与幸福。小组合作学习课文4～9自然段思考:1、长大以后，我是如何孝顺，敬爱母亲的？2、我耍了个什么花招儿？我为什么耍这个花招儿?3、这个花招儿给妈妈带来的是什么?读句子(1)花边饺子给我们的童年带来乐趣，我们不知道妈妈是耍了个小小的花招儿：她把肉馅儿的饺子都捏上了花边，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。(2)她不知道我也耍了一个小小的花招儿：把糖馅儿包到了花边饺子里。思考：这花边饺子里到底包的是什么?妈妈教会的仅仅是包花边饺子吗?包的是一家人的温馨和快乐，包的是自己对一家人，特别是对孩子的爱。真情倾吐学完了《花边饺子里的爱》，请你用一句话说说你的心声吧!孝敬父母，孝敬长辈是中华民族的传统美德。课文为什么用“花边饺子里的爱”作题目？这篇文章以花边饺子为线索写出了母子之间的浓浓的爱，母亲包花边饺子给儿子吃，体现了无私的母爱，儿子包花边饺子给母亲吃，包含了对母亲的祝福，对母亲的爱。用它作题目非常贴切、形象。课堂小结母子情深孝敬父母拓展交流在生活中，你有没有感受到父母对你们的爱？说一说。《》母爱是什么？母爱是雨天里妈妈跑着送来的花折伞,母爱是生病时妈妈，母爱是，……啊！妈妈，我能为您做点什么?当您疲劳的时候，我要为您揉揉肩，当您，当您，……啊！妈妈，我的好妈妈，我已经长大，懂得了，我要用我的一生去把您报答。作业推荐阅读《你必须有一样是出色的》《父亲》《倾斜的伞》