二年级(1)班环境教育总结

1忠信小学二年级（1）班环境教育总结肖淇元2016年12月28日我们二年级认真开展了“地球家园”为主题的环境教育活动，通过观看环保视频，画环保绘画、清扫校园垃圾等，激发了学生的环境保护意识，倡议学生从小事做起，从身边做起，取得了一定成效。现将活动总结如下。一、深入开展了班级绿色文明行动。积极开展“地球家园”活动，加强环境教育。（一）、宣传学习双管下，教学相长乐呵呵。通过观看视频，孩子们了解到当今世界的三大危机，包括“人口危机、资源危机、环境危机”。认识到保持生物多样性、合理利用资源等是环境教育的主要内容。我们利用墙报、板报、宣传栏等开展保护资源读书宣传活动。在班会、队会、语文、思品课中，组织了以保护资源，保护环境为主题的活动。通过主题班会，让队员认识到环境污染的危害，进行了保护环境宣传，指导队员学会从身边的小事做起，爱护环境，保护家园。队员通过电脑网络查阅到有关环境保护、中国资源危机的资料后，一种对保护环境、保护资源的责任感和紧迫感油然而生。通过教育，孩子们知道了地球所拥有的自然资源是十分有限的，如果不加节制的开采，随意破坏，将给人类生存带来严重的威胁和灾难，自然而然地激发起队员从我做起，从现在做起，精心保护地球、保护环境的强烈愿望。（二）、实践活动形式多，沁人心肺教育大。为了让环境教育、资源观教育深入人心，孩子们利用课余时间了解社区、社会等环境，对保护资源有了感性的认识，感受到了地球的美丽与富饶。知2道了人与自然和谐相处、人与资源相互依存的重要性。在课余时间，孩子们拍下了反映保护、珍惜、利用资源人物、事件及美丽自然风光，揭露破坏浪费资源的丑恶现象的照片。孩子制作了环保卡片，每个卡片内容丰富，色彩艳丽、画面别致。制作者把自己为花草树木说的心里话，工工整整地写在卡片正中，卡片徐风摇曳，在阳光中闪闪生辉，给校园增添了无尽的色彩。孩子们在卡片上说：“小朋友，我们虽然细小，但是，我们也有小生命，请你们把我当作心爱之物吧！”这是孩子们在开展保护资源、环境教育和创建绿色学校等一系列教育和实践活动中出现的新人新事。