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人教版小学语文二年级上册语文园地四看图写话------《看猴子》执教:息烽县第一小学蔡启娅【游戏】找不同【要求】1.运用从上到下的顺序观察图片。2.起来发言的同学,只准说一处,学会把机会留给别的同学。图一图二看图写话法宝一看图画找时间二看图画找地点三看图画找人物四看图画找事件事件即图中人物在干什么时间地点人物事件整体观察:什么时候?天气怎样?谁来到了什么地方?干什么?------------------,----------来到----------------------------------。(什么时候)(谁)(什么地方)(干什么)老师和小朋友们进入动物园后,最吸引他们的是什么?这些猴子在做什么呢?它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在石头上,望着翻滚的云海。——《黄山奇石》动物园的猴子真____________啊!是千姿百态有趣可爱动物园里的猴子真_______啊!它们有的______,有的______,还有的________。有的……有的……还有的……一只……另一只……还有一只……山顶的那只……半山腰的那只……山脚的那只……假山前面的那只……假山后面的几只……整理连贯地说话•_____,_____来到_______。动物园里的猴子真_____!你看,它们有的____,有的_____,还有的________。我最喜欢______。我们玩得真_______!写话格式:1.写话开头空两格。2.标点符号独立占格。每一行的开头不能写标点符号。写话要求:1.把字写工整,不会写的字用拼音代替。2.内容符合图意,合理想象;用准词语,写通句子。写话评价标准:1、格式正确。2、内容符合图意,想象合理。3、语句完整通顺。4、能正确使用学过的标点符号。4、没有错别字,书写工整。
本文标题:看图写话看猴子
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