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五年级语文开学第一课五年级语文组语文就是生活。生活有多广阔,语文就有多广阔。因此,我们只有广泛阅读,大胆实践,才能不断丰富我们的语文知识,提高语文能力,即“读万卷书,行万里路”。语文=语言+文字有趣的语文•小狗亲了我妈妈也亲了我。•小狗亲了我,妈妈也亲了我。•小狗亲了我妈妈,也亲了我。•长长长长长长长•长长长长长长长•ChangZhangChangZhangChangChangZhang•ZhangChangZhangChangZhangZhangChang(1)猪鼻子上插大葱——(2)千里送鹅毛——(3)秋后的蚂蚱——(4)孔夫子搬家——(5)老鼠爬进书箱里——(6)周瑜打黄盖——(7)刘备借荆州——装象礼轻情义重蹦达不了几天净书(输)咬文嚼字一个愿打一个愿挨有借无还守株待兔语文的趣味无处不在!广告语今天过节不收礼,收礼只收脑白金。没有最好,只有更好。做药就是做良心,修正药业。我们的名声是吹出来的。(风扇广告)你喜欢的?语文天生重要生活就是语文留心处处皆语文语文就是生活。生活有多广阔,语文就有多广阔。因此,我们只有广泛阅读,大胆实践,才能不断丰富我们的语文知识,提高语文能力,即“读万卷书,行万里路”。学好语文的要求:一、关于作业:1.准备学习工具书:《现代汉语词典》或《新华字典》2.作业要求:按时完成作业,字写端正,不准用涂改液,正确使用修改符号。听写、默写类作业,家长一定要签名。第二天到校立即上交给小组长。二、关于课前三分钟1、提前准备好上课用的书本和文具统一放在课桌右上角。2、第一遍铃声响后,马上回到座位。3、领读同学在第一遍铃声响后迅速到讲台进行领读4、朗读内容以老师布置的为准。三、关于预习按照要求自主预习课文正确、流利、有感情朗读课文具体要求:生字认读注音、词语盘点、日积月累、课文勾画批注、主要内容预习要求:1、读书3遍:快速浏览读;大声朗读;默读;2、查字典,生字注音,组2词;3、解释疑难词语;4、标段,划出优美词句,在旁边写出感受;5、提一个问题,写在题目上面;6、思考课后问题,寻找答案。四、关于课堂1、积极发言课堂上不要起哄,不要嘲笑他人。每个人都有出错的时候,有一颗宽容的心,将心比心,多体谅他人的感情。别人需要的是你给他的鼓励。2、学会合作学会合作,学会吸取他人的精华。这样我们才能一步步的走向成功。四、关于课堂3、拥有良好精神状态我们的坐姿一定要正确,拥有良好的坐姿,才会有一份好心情,一种健康向上的精神状态。读书时手捧书,身坐正。五、关于课外阅读1、让书声朗朗激情飞扬晨读,放声而有感情。内容可以是学过的课文,要背的篇目,可以是没有学过的。当然,早自习也可以读自己所摘抄的优美的语句,以及耐人寻味的哲理等。五、关于课外阅读2、准备一个摘抄本“书读百遍,其义自见。”多读书,读好书。每月看一本书。当然,不动笔墨不看书,好记忆不如烂笔头。所以我们在看书的时候要学会取精华,去糟粕,将书中的优点摘录在自己的本子上。你可以为此准备一个精美的本子,并给它取上一个相应的名字。1、早读按学习进程以单元为模块:生字表(1)(2)——词语盘点——日积月累课文朗读——背诵2、丝路花雨(1)每周写一篇小练笔。(2)每周完成3篇摘抄。3、积累小学生必背古诗——每周背诵1首诗词。4、每天练字。5、课外阅读每天半小时。(内容自主选择)说到做到,言行一致做个有心人从小事做起,将每件小事做精彩做个勤学者“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们和语文相约!我们和快乐相约!我们和幸福相约!
本文标题:五年级语文开学第一课
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