幼儿园大班班级环境设计方案

二道中心幼儿园班级环境设计方案班级大班设计思路：为了践行《3—6岁幼儿发展指南》的需要，希望能通过教室屋内的装饰，让孩子可以在幼儿园中有一个轻松愉快的学习环境。锻炼细心观察周围环境的能力。提高幼儿对美术，手工的兴趣。通过接触“大自然”激发幼儿热爱小动物和自然的的情感。区域名称设计内容设计理念美丽的大自然主题墙（东墙）以自然环境为主题，以大自然乐园为画面。树木、花（表）、动物（长颈鹿、大象、兔子等。）采用大自然主题，激励孩子热爱自然、热爱小动物。美丽的窗饰（南墙）用一次性纸杯等材料用水彩笔画成彩色的花串起来挂在上面。在窗户间用废旧材料制作风铃。天空，云彩、火箭、飞机、热气球等。优美的风铃声让孩子感受风的魅力。感受广阔天空。动漫乐园(西墙)可爱的卡通形象、草坪、蜜蜂、蝴蝶等。从动画片中截出幼儿生活中喜爱的卡通形象，从而更加喜爱动物。美丽的小溪（北墙）树木、小溪、水中动物、彩虹雨滴照片墙、长颈鹿（门边上一个长颈鹿，刻上刻度为儿童测量身高）增添幼儿对水中动物的认知。活动区1.阅读区：摆设适合不同幼儿的阅读教材。2.自然角：摆放不同的植物盆栽（由幼儿浇灌。）3.音乐角：废旧材料制作乐器。4.美工区：摆放水彩笔、剪纸、橡皮泥等。让幼儿从多个方面体会到区角带来的乐趣。衣帽间粘贴穿衣的卡通图片。下墙礼貌用语通过图片指导幼儿正确的穿衣方式。洗漱间洗手台里设置有关洗手方面的连环图片、厕所隔间粘贴提示标语。通过图片指导幼儿正确的洗手方式。休息室在墙面粘贴星星月亮、睡眠中的动物们。为幼儿营造一个温馨安逸的睡眠氛围。