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初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体XX年“全国疟疾日”和“全国儿童预防接种日”宣传活动方案为普及预防接种科学知识,提高群众预防接种参与意识,营造有利于开展预防接种工作的良好社会环境和舆论氛围,同时进一步动员全社会共同关注和支持消除疟疾工作,广泛宣传疟疾防治知识。根据地区卫生局的要求,近期将在全县范围内开展“全国疟疾日”和“全国儿童预防接种日”宣传活动,现将有关事宜安排如下:一、宣传主题全国疟疾日宣传主题:消除疟疾、共享健康;全国儿童预防接种日宣传主题:接种疫苗,保障健康。二、宣传活动时间XX年4月25日-30日。三、总体要求坚持政府主导、部门配合和群众参与的工作原则,将常规宣传和集中宣传有机结合,充分发挥传统媒体优势,积极扩展新媒体应用,有计划有重点地统筹开展“全国疟疾日”和“全国儿童预防接种日”宣传工作。四、宣传内容各乡(镇)卫生院,县直医疗卫生单位围绕宣传主题,在全县范围内开展宣传活动。可采用发放宣传单,电视广播、健康咨询等形式开展。针对性地宣传国家免疫规划政策和疟初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体疾防治知识,尤其要加强对出国经商、旅游和务工人员等重点人群的宣传,增强群众及时就诊、配合治疗的意识,提高重点人群的自我防护能力。五、工作要求(一)各单位要高度重视,认真组织做好“全国疟疾日”和“全国儿童预防接种日”系列宣传活动,充分利用广播、电视等宣传媒体,围绕主题和宣传内容,针对不同人群,采取多种形式,广泛开展国家免疫规划政策和疟疾防治知识宣传,开展针对流动人口的宣传,努力提高“全国疟疾日”和“全国儿童预防接种日”宣传覆盖面和宣传效果,使宣传活动深入学校、幼儿园、社区、建设工地和乡村等地。在普及和传播免疫规划和疟疾防治知识的同时,提高广大群众积极参与和配合免疫规划工作的自觉性。(二)县疾控中心、县医院及县维吾尔医医院分管的社区卫生服务站等于4月26日(北京时间11点)在农贸市场(托乎拉转盘)通过咨询、悬挂横幅、制作宣传栏、板报、发宣传材料等形式,开展系列宣传。(三)各乡(镇)场卫生院利用巴扎天在人群密集的场所通过咨询、悬挂横幅、制作宣传栏、板报、发宣传材料等形式,开展“全国疟疾日”和“全国儿童预防接种日”宣传。(三)各单位要及时收集整理宣传活动资料,总结经验,提高卫生宣传和社会动员能力。初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体活动结束后,请各单位务必于XX年5月5日前,将活动总结报县疾控中心疾控科。联系人:吐xx联系电话:xx
本文标题:XX年“全国疟疾日”和“全国儿童预防接种日”宣传活动方案
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