2016年华东理工大学校企合作信息科学实训基地建设方案

校企合作执行方案华东理工大学校企合作实训基地执行方案2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇，10年专注于校企合作实训基地建设方案一、实训基地建设目标分阶段完成打造华东理工大学信息科学实习基地是华东理工大学深入开展校企合作办学、加强内涵建设、提高办学软实力的重要途径。校外实习基地是充分利用企业生产与经营的软硬件资源，着力培养学生专业技能与职业素质的实践教学场所。学生在华东理工大学信息科学实习基地进行顶岗实习,在实际工作中教育自己,掌握未来就业所需知识和职业技能，培养自身的职业素养。校外实习基地的良好运行是开展实习教学工作的基础和质量的保障,保持华东理工大学信息科学实习基地长期稳定发展,对发挥华东理工大学信息科学实习基地应有的作用,实现职业教育人才培养目标,具有重要意义。表1：实训基地建设项目表项目名称建设内容人员预算时间树立实训基地形象以树立典范的形式鼓励全体教师积极开展华东理工大学信息科学实训基地设备建设工作陈老师梁老师60万5个月完成成立实习考核领导小组考核方式：1.教师工作量；2.教师自评（实习指导老师、实验员）；3.学生评教；4.制订校企合作实施意见，明确校企合作项目方案可行性论证议事程序；5.建立企业资助的奖学助学基金；6.与企业开展联合办学或开办“企业冠名班”，并与联合办学的企业共同开发专业教学计划和课程；关老师60万5个月完成设施建设1.华东理工大学提供场地，XXX公司提供设备与技术建设具有50个工位的实训基地2.实训基地的工位需要满足学生实习实训需求梁老师40万2个月完成师资队伍建设积极引进面向社会和企业公开招聘具有丰富实践经验的技师或高级技师，担任实践教学指导教师，改善师资来源结构，利用他们高超的专业技艺以及丰富的专业实践经验，来不断提高实践教学效率。刘老师20万4个月完成内引校企合作项目1.引进企业产品、资金、生产线或生产车间，开展产学结合。2.引进企业应具有独立的法人资格，具有可持续发展的能力和较好的业绩，具有较高的合作诚信度。3.校企合作基地接收学生和教师参与到实际的生产实践中去。王老师50万3个月完成分阶段建设任务第一分阶段完成实训基地教学体系设计完成实训基地建设项目申报2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇，10年专注于校企合作第二分阶段制定详细的项目建设计划完善攻防教学建设方案完善院内校企合作工作的运行与管理体系第三分阶段制定核心课程教学大纲组织和督促各系校企合作工作的开展、做好校企合作的协调和协作工作第四分阶段对任课教师开展针对性的培训课程资源自主编写和完善及时总结和推广各种校企合作先进经验做好校企合作有关的各类文书档案资料的收集、整理、积累、立卷和归档工作第五分阶段对专业教师培训，目标是获得信息安全工程师、高级工程师认证负责校企合作中的其他事项第六分阶段实训基地面向全省开放，承担全省的攻防实训基地的使用和培训任务负责本单位校企合作中的各项经费管理，各项收入、费用支出严格按照财务规定执行。各项合作应产生效益，即个项目合作至少应做到管理费用收支平衡二、实训基地构建费用费用预算华东理工大学信息科学实训基地构建主要包括实训基地硬件配置，华东理工大学信息科学实训基地管理系统软件平台及相关配套软件等方面。详细预算见下表：表2：实训基地硬件配置费用仪器设备型号数量单价金额拉链袋普通25XXX元XXX元主机服务器RISC架构服务器2XXX元XXX元室内植物装饰用3XXX元XXX元安防防盗监控系统亚安1XXX元XXX元2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇，10年专注于校企合作（传输速度：约15秒/页调制解调器速度：9.6kbps灰度等级：64级产品类型：热转印传真机单键拨号：具有，12个连续复印：1-99页）1XXX元XXX元电话普通座机4XXX元XXX元复写纸36K若干-XXX元电脑（台式）华硕碉堡K31AN-J2954M138XXX元XXX元文件夹软皮30XXX元XXX元档案盒A4规格50XXX元XXX元沙发茶几全新1XXX元XXX元饮水机沁园YR-5（BT75）（放置方式：台式产品类型：温热型额定制热功率：420W制热水能力：≥90℃5L/耗电量：1.1KW.h/24h进水水温：10-38℃）2XXX元XXX元U盘闪迪16GB至尊极速USB3.0闪存盘15XXX元XXX元铭牌学生出入实训基地需要佩戴铭牌100XXX元XXX元扫帚全新9XXX元XXX元激光打印机爱普生R3303XXX元XXX元装订机汇金HJ-50BE(产品类型：自动装订机打孔规格：打孔≤8秒，打孔并装订≤9秒装订规格：装订边距：30mm装订厚度：50mm以下任意厚度打孔直径:7mm铆管孔径:6mm产品尺寸：400×380×450mm产品重量：设备重量：22kg含包装重：25kg)1XXX元XXX元电脑（笔记本）联想天逸300-15（i5/2G独显/DVD）10XXX元XXX元数码照相机宾得K-1(显示屏尺寸：3.2英寸103.7万像素传感器尺寸：全画幅（35.9*24mm）高清摄像：4K超高清视频（2160）)1XXX元XXX元投影仪理光PJX2160(投影技术：DLP亮度：3600流明对比度：36000:1标准分辨率：XGA（1024*768）屏幕比例：4:3/16:9)2XXX元XXX元仪器设备型号数量单价金额表3：实训基地软件配置费用软件备注数量单价金额实训基地管理平台1.满足《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规范V2.0》2.软件采用流行的B/S结构的体系，面向Intranet/Internet模块化的软件结构，各子系统即可独立、也可联合运行，实现数据共享。采用通用关系数据库平台,允许异构环境下的数据共享，采用XML技术进行数据交换与呈现。3.实现对实训基地基本信息的功能。4.实现对实训基地文化管理功能。5.实现对实训基地组织机构管理的功能。1XXX元XXX元安全智能表单读写器软件安全智能表单设计器软件是一款基于客户端的点按（point-and-click）图形表单设计工具，主要用于可视化设计电子表单、数据映射和工作流程，实现业务表现和业务逻辑规则定义。它通过所见即所得的方式设计格式丰富的表单，允许表单设计者以简单的拖拽方式，方便地重建与纸面表单外观保持高度一致的电子表单，简化了XML表单设计的创建过程。本产品的报价是按套来计算的。1XXX元XXX元2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇，10年专注于校企合作万里红办公自动化（OA）系统基于先进的工作流管理，支持业务流程定制、追回、退回、跟踪、催办等，体现先进的办公信息管理理念；可以与word控件无缝集成，支持痕迹保留、电子盖章、数字签名等技术确保政务办公信息的安全；通过网站、邮件、论坛、即时通信等进行公共交流；设立系统管理员、日志管理员、监督管理员三权分立，增强了系统的安全性；提供可配置化，模块化的管理。功能强大并具有高度的安全性和灵活性，既有通用版本，也支持个性化定制。1XXX元XXX元Office办公软件Office2010简体中文企业版45XXX元XXX元实训基地专业网络考试系统1.满足《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规范V2.0》2.基于微软.NET平台开发，Window2003及以上版本，数据库推荐使用SQLServer2012,并且兼容其他关系型数据库管理系统。3.软件采用流行的B/S结构的体系，面向Intranet/Internet模块化的软件结构，各子系统即可独立、也可联合运行，实现数据共享。采用通用关系数据库平台,允许异构环境下的数据共享，采用XML技术进行数据交换与呈现。4.能够设置课目信息，显示每个科目所对应的专业，并能够直接查看该科目下所对应的各个专业还包括哪些科目。5.针对不同的项目或课程，录入不同题型的考题。每道题包括题干、答案、正确答案、所在课程、所在项目/章、所在任务/节、知识点、重点、难点等信息。6.设置对应试卷的时长，根据所选不同项目，所检索到不同的试题个数，设置试题个数，以及试题分值，系统随机抽取试题，组成考试试卷或练习试卷。1XXX元XXX元信息科学技能实训仿真教学平台满足《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规范V2.0》1XXX元XXX元AdobePhotoShopCS6Adobe支持Windows操作系统、安卓系统与MacOS，但Linux操作系统用户可以通过使用Wine来运行Photoshop。1XXX元XXX元DocuMan速易达采集系统DocuManSimpleScanV1.0标准版1XXX元XXX元IBMLOTUSQUICKREXTRANETPROCESSOR文档管理与实训基地协作平台，提供基于实训基地的文档库、博客、维基、日历等多种协作应用模板和组件，加速协作效率1XXX元XXX元winRARWinRAR#W03883.93简体中文版200-499用户1XXX元XXX元IBMLOTUSDOMINOENTERPRISESERVERPROCESSORVALUEUNIT实训基地协作服务器，用于提供办公自动化应用、邮件服务、目录服务等协作功能的服务器端软件1XXX元XXX元Windows操作系统Windows7简体中文旗舰版40XXX元XXX元IBMLOTUSFORMSSERVERPROCESSORVALUEUNIT为实训基地提供高度安全的动态表格，以帮助提高运营效率。1XXX元XXX元1.学生实习管理：实现实习评价，实习时间，实习内容，实习审核，实习日常事务，实习成绩，实习申请，实习内容，顶岗实习，考勤，实习总结，实习成绩功能。软件备注数量单价金额2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇，10年专注于校企合作实习任务：实现学校老师可对多个班级添加相同的实习任务，供学生登录系统查看。3.岗前培训：实现学校老师可对多个班级添加相同的岗前培训，供学生登录系统查看。1XXX元XXX元软件备注数量单价金额三、校企合作指导思想搭建校企合作的重要性高等职业教育的宗旨在于为社会培养创新型高技能人才，而校企合作则是高等职业院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措。通过华东理工大学信息科学校企合作使得学生在校所学与企业实践有机结合，使学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享，以切实提高育人的针对性和实效性，提高技能型人才的培养质量。因此，在“工厂化办学，办工厂化大学”的先进办学理念指导下，建立校企之间深度融合的长效合作机制，积极推进校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展是培养创新型高技能人才的基本保障，是高等职业教育可持续发展的必由之路。合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。华东理工大学信息科学校企合作具体要求（一）新设置信息科学专业必须以就业为导向，适应经济社会发展的需求。在设置新专业时，充分调查和预测发展的先进性，在初步确定专业后，应邀请相关部门、用人单位的专家和实际者进行论证，以增强专业设置的科学性和现实应用性。（二）各专业的教学计划、课程设置与教学内容的安排和调整等教学工作应征求企业或信息科学行业的意见，使教学计划、课程设置及教学内容同社会实践紧密联系，使学生在校期间所学的知识能够紧跟时代发展步伐，满足社会发展的需要。（三）近三年内，在四个重点系进行试点工作的基础上，在各系、部全面铺开此项工作。每个专业必须实施1-2门校企合作开发课程建设工作。（四）近三年内，每个专业必须实施1-2门校企合作开发校本教材建设工作，实训教材尽量采用校企合作编写的教材。（五）完善专业教师定期到企业一线轮训制度，各系、部每学年要选派10﹪的教师到企业一线参加2个月以上的实