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当前位置:首页 > 临时分类 > 桂林电子科技大学光电信息科学与工程专业2014级本科培养方案
370光电信息科学与工程专业一、培养目标本专业培养具有现代科学意识、理论基础扎实、知识面宽、创新能力强,可从事光电信号获取、传输、图像与信息处理、显示及光电信息应用等信息光电子工程领域的科学研究、产品设计制造、系统集成与开发、维护和管理等,具备光电信息科学与工程方面知识和能力的宽基础、高素质、有创新意识和实践能力的高级工程技术人才。二、专业特色专业培养充分突出了光电信息结合、以光为主的特点,既发挥了专业的基础和优势又适应了信息产业技术发展的要求。在依托我校电子类学科优势的背景下,重点培养光电检测和光电图像处理两个专业方面。三、培养标准本专业培养在知识、能力、素质诸方面协调发展、具有光电信息科学与工程方面知识和实际工程能力的应用技术复合型专业人才。学生接受工程技术基础、科学研究等多方面综合能力的训练,培养过程突出以光及光电信息为载体的信息特征,体现信息产业高速发展、学科交叉的趋势。毕业生应具备以下几个方面的知识和能力:1.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德;2.具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学以及经济和管理知识;3.掌握扎实的光电测量技术和视觉测量等工程基础知识和本专业的基本理论知识,具有系统的工程实践学习经历;了解本专业的前沿发展现状和趋势;4.掌握理论与数据处理、计算机视觉、光电测量原理与方法、激光原理与技术、光学系统的设计方法,具备光学系统设计和实施工程实验的能力,并能够对实验结果进行分析;5.掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识;具有综合运用电子、计算机、机械、光学设计系统的能力,设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素;6.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;7.了解与光电信息科学与工程专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规,能正确认识工程对于客观世界和社会的影响;8.具有一定的科学研究、技术开发和工程设计的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力;9.对终身学习有正确认识,具有不断学习和适应发展的能力;10.掌握一门外国语,具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。371四、培养标准实现矩阵目标分类培养目标知识/素质/能力实现(课程名称)基础科学知识数学知识极限、微积分、常微分方程和级数高等数学矩阵、线性方程组、线性空间、特征值、二次型等线性代数复变函数积分、解析函数、级数、留数理论、傅里叶变换和拉普拉斯变换、场论复变函数随机事件及概率、数字特征、中心极限定理、参数估计、假设检验概率论物理学知识力学、电磁学、光学、热学、近现代物理知识大学物理大学物理实验工程基础知识工程理论基础电路分析方法电路分析基础信号分析、线性系统分析、离散时间信号与系统、离散傅里叶变换、数字滤波器设计信号与系统分析数字信号处理几何光学、物理光学及晶体光学基础近代光学自动控制基本概念、方法自动控制原理基础工程技术基础绘制和阅读工程图样工程制图机械CAD及应用半导体器件、放大电路、集成运算放大器、直流电源等模拟电子技术光电仪器原理与设计光电子学及器件光电仪器原理与设计数字组合电路和时序电路设计数字逻辑微处理器组成结构、指令系统、汇编语言等单片机与接口技术程序设计语言、数据结构和算法C语言程序设计数据结构B信息获取与处理数字图像处理光电测量技术光电测量工程实践基础电路分析、信号与系统特性的实践技能电路分析、信号与系统实验模拟电子线路、数字逻辑和系统的设计能力电子线路实验基础工程设计微处理器系统及接口的设计应用能力单片机与接口技术实验DSP的原理与应用DSP实验使用光学软件设计光学系统的能力光学系统设计程序设计能力C语言程序设计实验数据结构实验程序设计训练专业工程知识专业工程理论的基本概念,误差理论与数据处理方法,基本光电参量的测量原理、方案设计及结果分析,通用光电仪器的基本原理和整机分析光电测量技术光电仪器原理与设计常用接口技术、数据采集技术及常用的硬、软件设计技术DSP原理与技术专业工程设计光学系统的组成、分析、设计方法及实现方法光学系统设计常用光电信息处理的基本原理和视觉测量原理及方法数字图像处理计算机视觉激光测试技术、激光干涉测试技术、激光衍射测试技术和光纤测试技术的基础,一些典型的测试方法和仪器组成光电检测技术计量单位、误差、计量器具及其分类、量值传递与检定校准误差理论与数据处理372目标分类培养目标知识/素质/能力实现(课程名称)专业工程实践光电仪器设计、误差分析与处理光电仪器原理与设计实验光学系统设计光学系统实验图像信息处理数字图像处理实验光电测量光电测量实验光电仪器原理与基本设计组建光电仪器原理与设计实验人文社会科学素养人文与社会科学马克思主义的科学发展观马克思主义基本原理毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论熟悉中国历史与文化中国近现代史纲要良好的法律基础知识思想道德修养与法律基础文化与艺术、经济与管理、心理健康教育和体育具有良好的经济与管理知识、文化与艺术素养和身心健康通识教育课程体育外语水平基础英语知识具有熟练的英语听、说、读、写和跨文化交流能力大学英语专业英语水平具有熟练的英文文献检索、阅读和翻译能力,具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力专业英语毕业设计五、主干学科、核心课程与主要实践性教学环节主干学科:光学工程主要课程:电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字逻辑电路、近代光学、半导体物理、激光原理与器件、数字信号处理、光纤原理与器件、光电测量技术、光电仪器原理与设计、单片机原理与接口技术、计算机视觉、数字图像处理等。主要实践性教学环节:包括综合实验、机械工程训练、电子认知实习、程序设计训练、基础工程设计、专业工程设计、电子工程实习、生产实习、毕业设计等。主要专业实验:电路与信号实验、数字电子技术实验、计算机程序设计实验、单片机原理与接口技术实验、近代光学实验、光学系统设计实验、数字图像处理实验、计算机视觉实验、激光原理与器件实验、光电测量实验等。六、毕业合格标准1.符合德育培养目标要求;2.学生最低毕业学分为189学分。包括:理论课程教学、实践教学、素质拓展、军训、社会实践等。3.符合大学生体育合格标准。七、标准修业期限和授予学位1.标准修业期限:四年2.授予学位:工学学士八、教学进程计划表(详见附表一)九、专业培养计划总学时、学分统计表(详见附表二)十、本专业供辅修的核心课程(详见附表三)373附件一:光电信息科学与工程专业教学进程计划表(必修部分)课程类别核心课程课程名称学分总学时学时分配各学期学时分配应修学分记入学分绩讲授实践/实验一二三四五六七八通识必修课思想道德修养与法律基础348408484838▲马克思主义基本原理3484084848▲毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论5.588682088▲中国近代史纲要23224832▲形势与政策1、2、31.524248888▲大学英语1、2、3、41524024064645656▲体育1、2、3、4812812832323232▲通识必修课小计3860856444200961281768104基础必修课工程制图C2323229▲高等数学AI-AII1117688*88*▲C语言程序设计A34848*▲线性代数B23232▲大学物理AI-AII711264*48*▲复变函数B23232▲概率论23232▲基础必修课小计29464464120232112专业基础必修课电路分析基础A464646439.5▲模拟电子技术A4646464▲数据结构B(双语教学)2.5404040▲数字逻辑A3.5565656▲信号与系统分析A46458664▲单片机原理与接口技术3484848▲信号处理B(双语教学)34840848▲近代光学4646464▲半导体物理3484848▲通信原理C2.5404040▲光学系统设计1161616▲激光原理与器件3484848▲专业外语(光电信息科学与工程专业)2323232▲专业基础必修课小计39.56326181464104120208136必修课合计106.51704164658注:表中有★的课程为核心课程,有▲标志的课程记入学分绩。主管校长:欧阳缮教务处长:郭庆学院领导:陈文专业负责人:熊显名375光电信息科学与工程专业教学进程计划表(选修部分)课程类别核心课程课程名称学分总学时学时分配各学期学时分配应修学分记入学分绩讲授实践/实验一二三四五六七八专业限选课★误差理论与数据处理232323212▲★数字图像处理(必修)348321648▲光电子学及器件2323232▲计算机视觉34840848▲光电仪器原理与设计34840848▲DSP原理与技术基础34840848▲光纤原理与技术34842648▲★光电测量技术46456864▲专业限选课小计2641637046专业任选课机械CAD及应用116161610电子电路CAD技术11616/16面向对象程序设计B232201232计算机网络C(外文)23224832数据库原理C(外文)232221032计算机图形学2323232THZ测试技术23232常用光电仪器及应用2323232红外技术2323232激光技术23228432摄影测量学2323232嵌入式系统技术232248/32集成光学2323232多媒体信息处理2323232科技论文写作1161616专业任选课小计2743232674通识选修课全校通识选修课在人文与社会科学、自然科学与技术工程、文化与艺术、经济与管理、心理健康教育五类课程中选修8个学分,其中至少在经济与管理类中选修3学分,必选大学计算机基础(32学时)。(若选修与本专业重复或相近的课程,则不计入学分)8注:表中有▲标志的课程记入学分绩。376光电信息科学与工程专业教学计划进程表(实践与素质拓展教育部分)课程类别核心课程课程名称学分总学时学时分配各学期学时分配应修学分记入学分绩讲授实践/实验一二三四五六七八实践环节形势与政策实践0..588844.5C语言程序设计A实验1161616▲电路分析基础A实验1161616▲物理实验I-II232321616▲模拟电子电路A实验1161616▲数据结构B实验1161616▲数字逻辑A实验1161616▲单片机原理与接口技术实验1161616▲近代光学实验1161616▲数字图像处理实验1161616▲光学系统设计实验1161616▲激光原理与器件实验11616▲电子认知实习11w1w1w专业认识实习11w1w1w机械工程训练Ⅰ22w2w2w▲程序设计训练11w1w1w▲▲基础工程设计22w2w2w▲/▲英语强化2w2w2w电子工程训练Ⅱ33w3w3w▲生产实习33w3w3w专业工程设计33w3w3w▲▲毕业设计(论文)1616w16w16w▲▲素质拓展入学教育8军事教育课232162周32职业生涯与发展规划1161616大学生安全教育1161616大学生安全教育实践0.5888就业指导1..52424兴趣学分(学科竞赛、科研活动、技能训练、文体实践活动)2实践环节与素质拓展教育小计52.5注:1、生产实习安排在第六学期暑假。2、表中有▲标志的课程记入学分绩。377附表二光电信息科学与工程专业培养计划总学时、学分统计表附表三光电信息科学与工程专业供辅修的核心课程课程名称学时分配学分学期总学时讲授实践/实验模拟电子技术A646443模拟电子技术A实验161613信号与系统分析A726484.54数字逻辑A56563.54数字逻辑A实验161614近代光学646445课程类别课内教育素质拓展教育(学分)总学分毕业最低总学分学时数学时比例学分数学分比例8181189理论教学(含课内实验学时)218475.41136.575.41实践教学71224.5944.524.59合计2896100181100378误差理论与数据处理32322单片机原理与接口技术484835单片机原理与接口技术实验16161615数字图像处理483216
本文标题:桂林电子科技大学光电信息科学与工程专业2014级本科培养方案
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