人教版六年级语文下册《鲁滨孙漂流记》任务单

六年级语文自主学习任务单课题《鲁滨孙漂流记》学习提示1、阅读《鲁滨孙漂流记》梗概，请你说说小说讲了一件什么事？___________________________________________________________________你觉得鲁滨孙给你留下了怎样的印象？__________________________________________________________________________________________________2、再读《鲁滨孙漂流记》的梗概，想一想小说写了鲁滨孙历险的哪几方面的事_________________________________________________________________3、查找迪福的简介及其作品____________________________________________________________________________________________________________4、品读《鲁滨孙漂流记》的精彩片段，体会精彩之处，画出你喜欢的或印象深刻的句子；你从鲁滨孙身上学到了什么？____________________________________________________________5、再读《鲁滨孙漂流记》的精彩片段，将片段分为两个部分，在课文中标出，说一说鲁滨孙遇到了哪些困难？是如何解决的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、注音并写出另一个读音并组词：畜()养圈（）养处（）境读书收获1、梗概按照____________________顺序记叙，写了________、__________、_________、__________、__________,突出了鲁滨孙恶劣的___________,表现了他___________、__________、____________的特点。2、在精彩片段中，鲁滨孙把自己的幸与不幸、好处与坏处列了出来，我体会到鲁滨孙是一个____________________________的人。积累运用我们也试着向鲁滨孙学习，把自己目前生活的好处与坏处公正地排列出来。好处：坏处：推荐阅读1、细细品读《主题阅读》第四本《经典故事屋》中的《鲁滨孙漂流记》（节选）、《扎克24小时特工》（节选），请你谈一谈：如果我们在生活中遇到危险应该怎样做呢?____________________________________________________________________________________________________________________________2、推荐阅读《鲁滨孙漂流记》全本，读完后全班做一次读书会。六年级语文自主学习任务单课题《汤姆.索亚历险记》学习提示1、阅读《汤姆.索亚历险记》梗概，请你说说小说讲了一件什么事？___________________________________________________________________小说写了汤姆的几次历险，你能用小标题的形式写下来吗？_______________________________________________________________________________2、再读《汤姆.索亚历险记》的梗概，回想一下在汤姆这些冒险的经历中，你觉得最惊险的是什么？历险结果是什么？_____________________________________________________________________________________________________________________________________3、查找作者的简介及其作品____________________________________________________________________________________________________________4、通过学习梗概你对汤姆有了什么样的了解？___________________________________________________________________________________________5、品读《汤姆.索亚历险记》的精彩片段，体会精彩之处，画出你喜欢的或印象深刻的句子；现在你对汤姆是否又有了新的认识？____________________________________________________________6、画出文中的四字词语，读一读。读书收获1、《汤姆。索亚历险记》的作者是()，原名()，是19世纪()国()的代表，他一生撰写了10多部长篇小说与作品集。长篇小说《》揭露了美国政府机关贪污盗窃和收受贿赂的现象;《》、《》、《》等短篇则把讽刺的矛头对准了美国的社会制度和社会生活;《》与《汤姆。索亚历险记》被认为是他的姊妹篇，他出生下层关心民众受到敬重，被誉为“”。积累运用1、认真抄写文中的四字词语。2、读了《汤姆.索亚历险记》的梗概和精彩片段，你又怎样的感受？推荐阅读1、细细品读《主题阅读》第四本《经典故事屋》中的《少年派的奇幻漂流》（节选）、《格列佛游记》（节选），请你谈一谈：如果我们在生活中遇到危险应该怎样做呢?你分别又怎样的体会？____________________________________________________________________________________________________________________________2、推荐读《汤姆.索亚历险记》全本，做读书会。