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2.5等比数列的前n项和2.5.1等比数列的前n项和学习目标1.理解并掌握等比数列前n项和公式及其推导过程.2.能够应用前n项和公式解决等比数列有关问题.3.进一步提高解方程(组)的能力,以及整体代换思想的应用能力.课堂互动讲练知能优化训练2.5.1等比数列的前n项和课前自主学案课前自主学案温故夯基1.数列{an}为等比数列⇔an+1an=q(q≠0且n∈N*).2.等比数列{an}的通项公式为an=a1qn-1(n∈N*).3.等差数列的前n项和公式是:__________=_______________na1+12n(n-1)d.na1+an2知新盖能等比数列的前n项和公式课堂互动讲练考点突破等比数列前n项和的有关计算Sn=a1-anq1-q,Sn=a11-qn1-q(q≠1)均为等比数列的求和公式,一共涉及a1,an,Sn,n,q五个量,通常已知其中三个,可求另外两个,而且方法就是解方程组,这也是求解等比数列问题的基本方法.在等比数列{an}中,(1)若a1=1,a5=16,且an>0,求S7;(2)若Sn=189,q=2,an=96,求a1和n;(3)若a1+a3=10,a4+a6=54,求a4和S5.例1【思路点拨】(1)由an=a1qn-1――→代入数据求出q――→利用公式求S7(2)Sn=a11-qn1-q,an=a1qn-1――→代入已知量列方程组―→求解(3)据an=a1qn-1――→代换列方程组―→求a1,q―→求a4和S5【解】(1)设数列{an}的公比为q(q>0),则有a5=a1q4=16,∴q=2,数列的前7项和为S7=a11-q71-q=1-271-2=127.(2)由Sn=a11-qn1-q,an=a1qn-1以及已知条件得189=a11-2n1-2,96=a1·2n-1,∴a1·2n=192,∴2n=192a1.∴189=a1(2n-1)=a1(192a1-1),∴a1=3.又∵2n-1=963=32,∴n=6.(3)设公比为q,由通项公式及已知条件得a1+a1q2=10,a1q3+a1q5=54,即a11+q2=10,①a1q31+q2=54.②∵a1≠0,1+q2≠0,∴②÷①得,q3=18,即q=12,∴a1=8.∴a4=a1q3=8×(12)3=1,S5=a11-q51-q=8×[1-125]1-12=312.变式训练1在等比数列{an}中,(1)已知a1=3,an=96,Sn=189,求n;(2)已知S3=72,S6=632,求an.解:(1)由Sn=a1-anq1-q可得189=3-96q1-q,解得q=2.又an=a1qn-1,∴96=3·2n-1,即2n-1=32,∴n-1=5,即n=6.(2)已知S6≠2S3,则q≠1,又∵S3=72,S6=632,即a11-q31-q=72①a11-q61-q=632②②÷①得1+q3=9,∴q=2.将q=2代入①,可求得a1=12,因此an=a1qn-1=2n-2.等比数列前n项和的性质等比数列前n项和的常用性质(1)项的个数的“奇偶”性质:等比数列{an}中,公比为q.①若共有2n项,则S偶∶S奇=q;②若共有2n+1项,则S奇-S偶=a1+a2n+21+q(q≠1且q≠-1).(2)“片断和”性质:等比数列{an}中,公比为q,前m项和为Sm(Sm≠0),则Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…,Skm-S(k-1)m,…构成公比为qm的等比数列,即等比数列的前m项的和与以后依次m项的和构成等比数列.已知等比数列{an}中,前10项和S10=10,前20项和S20=30,求S30.例2【思路点拨】法一:设公比为q→根据条件列方程组→解出q→代入求S30法二:根据题意S10,S20-S10,S30-S20成等比数列→S10=10,S20=30→S30【解】法一:设公比为q,则a11-q101-q=10①a11-q201-q=30②②①得1+q10=3,∴q10=2,∴S30=a11-q301-q=a11-q101-q(1+q10+q20)=10×(1+2+4)=70.法二:∵S10,S20-S10,S30-S20仍成等比数列,又S10=10,S20=30,∴S30-S20=S30-30=30-10210,即S30=70.等比数列的综合应用已知等差数列{an},a2=9,a5=21.(1)求{an}的通项公式;(2)令bn=2an,求数列{bn}的前n项和Sn.【思路点拨】首先求出a1和d,再计算an,由bn=2an可判断数列{bn}的类型.例3【解】(1)设等差数列{an}的公差为d,依题意得方程组a1+d=9,a1+4d=21,解得a1=5,d=4.所以{an}的通项公式为an=4n+1.(2)由an=4n+1得bn=24n+1,所以{bn}是首项为b1=25,公比为q=24的等比数列.于是得{bn}的前n项和Sn=25×24n-124-1=3224n-115.【名师点评】在解决等差、等比数列的综合题时,重点在于读懂题意,而正确利用等差、等比数列的定义、通项公式及前n项和公式是解决问题的关键.变式训练2已知数列{an}的前n项和Sn=2n-n2,an=log5bn,其中bn>0,求数列{bn}的前n项和.解:设{bn}的前n项和为Sn′,当n=1时,a1=S1=1.当n≥2时,an=Sn-Sn-1=3-2n,又∵an=log5bn,∴bn=53-2n.∵bn+1bn=53-2n+153-2n=125,b1=5,∴{bn}是以5为首项,125为公比的等比数列,∴Sn′=5[1-125n]1-125=12524(1-125n).1.在等比数列的通项公式和前n项和公式中,共涉及五个量:a1,an,n,q,Sn,其中首项a1和公比q为基本量,且“知三求二”.2.在前n项和公式的应用中,要注意对前n项和公式进行分类讨论,因为q≠1和q=1时有不同的公式形式,不可忽略q=1的情况.方法感悟3.理解等比数列前n项和公式与函数的关系.Sn=a11-qn1-q=a11-q-a11-qqn,设a=a11-q,则Sn=a-aqn,Sn为一个常数a减去a与指数函数的积,即若Sn=a-aqn,则数列为等比数列.4.等比数列{an}前n项和Sn(Sn≠0),前n项积Tn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…和Tn,T2nTn,T3nT2n,…都成等比数列.
本文标题:【优化方案】2012高中数学 第2章2.5.1等比数列的前n项和课件 新人教A版必修5
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