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叠衣大赛方案为进一步提高学生生活技能,锻炼动手能力,培养劳动习惯,增强劳动观念,展现师生风采,体现我的生活我做主,将举办一次“生活技能——叠衣大赛”。方案如下:一、比赛时间:2013年4月11日下午二、比赛地点:三年八班三、参赛对象:三年八班全体同学四、比赛内容:学生进行叠校服比赛五、比赛要求:1、9分钟内按照规定完成全组叠衣服活动。2、全体同学中选出45人,分为5组,每组9人,上场顺序由每组领队决定。3、要求前一名组员将校服、校裤叠整齐后,方可由下一名组员继续叠另一套,以全体组员叠完9套校服、校裤后,才算完成任务。六、叠校服要求:上衣按衬衣的方法折叠,裤子按裤中线的方法折叠。七、评分标准:叠衣速度快,并且摆放整齐,衣和裤要分开放。八、检录人员:共有5位检录人员,每组一位,公平记录比赛时间。九、评委成员:任课老师和4名同学。十、评比与奖励一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖三年八班二O一三年四月一日叠衣大赛主持词李:尊敬的老师。江:亲爱的同学们。李、江(合):大家下午好!李:我是今天的主持李明峻江:我是今天的主持江佳琳李:我们每天都会享受着爸爸妈妈们的呵护,在阳光雨露下成长。江:我们每天都会穿着干净漂亮的衣服来到学校,与亲爱的同学们一起吮吸知识的雨露。李:在我们成长的过程中,知识在增长,而我们的生活技能是否也在提高呢?江:那当然,我的生活我做主,我们不再是温室的小花。李:我们会用双手锻炼自己。江:下面就是我们班的一次“生活技能——叠衣大赛”!李:现在我为大家介绍一下参赛小组。(共5组,每组9人,介绍一下组长、副组长就可,每小组可自己取一个响亮的名字)江:我为大家介绍一下叠校服要求:上衣按衬衣的方法折叠,裤子按裤中线的方法折叠。(做个试范)李:看我们班的同学已经跃跃欲试,有一种试与天空试比高的架势。(各组排好队,检录人员检查队形)江:那肯定很精彩!同学们已准备好了,请检录人员做好准备,以公正、公平的态度对待比赛,选出我们班里最优秀的团队。李江(合):现在宣布叠衣大赛正式开始。全体同学开始激烈的比赛。江:我们从小到大都有过很多个第一次,第一次背起书包,第一次骑车,这么多的第一次给我们带来了不一样的收获,相信参加这次的叠衣大赛,将是我们班的另一个开始!李:那是那是,回到家里,我们也可以向爸爸妈妈们展示一下了。江:当然了,看到这么多同学的比赛我着急着回家帮我妈妈叠衣服呢!李:相信你妈妈一定乐开怀。江:那肯定是呀!我可不想依赖我妈妈一辈子,我要学会独立、自立,自己的事情自己做。李:是的,我们应该学会自立。江:比赛快结束了,马上要分胜负了!李:多么紧张啊!江:是呀,不要小瞧这简单的叠衣服活动,把简单的事情做好就是不简单。李:它不仅是叠衣服,更是生活技能。江:它不仅是生活技能,更是生存技能。李:比赛结束了。江:让我们看一下谁是最后的胜利者。(检录人员将记录成绩交上来)李:现在由评委来宣布成绩。(评委宣布成绩)江:比赛真是扣人心弦啊!给我们留下了深刻的记忆!李:我们要趁这次生活技能比赛的机会,早些学会独立、学会自理,为我们的学习和生活做好准备。李、江(合):现在宣布本次比赛到此结束!谢谢大家!
本文标题:叠衣大赛方案
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