师恩难忘 第二课时

生字1生字2词句自读老师的课作者简介引读1引读2引读3上课图描红纸牵着姥姥冒炊烟念叨恍如歇歇脚滋润拐杖zhǐqiānlǎomàodāohuǎngxiēzīzhàng正月捅了我一下拄着教诲zhēngtǒngzhǔhuì描红纸牵着姥姥冒炊烟念叨恍如歇歇脚滋润拐杖春雨点点恭恭敬敬娓娓动听身临其境引人入胜深深感谢（1）他先把这首诗念一遍，又连起来讲一遍，然后，编出一段故事，____________地讲起来。我听得入了迷，恍如_____________。田老师每讲一课，都要编一_____________的故事。（2）我仍然象40年前的小学生那样，_________地向他行礼。自读三到六自然段，文中什么地方给你的印象最深刻？现在，谁来说说田老师是一个怎么样的老师？我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。刘绍棠，中国当代著名作家。13岁开始就发表作品，20岁成为中作家协会最年轻的会员，被誉为中国文坛的“神童作家”。刘绍棠作为著名的乡土文学作家而在中国文坛上享有盛誉。他的中国气派、民族风格、地方特色、乡土题材，受到人们的喜爱。他创作的洋洋600万字的乡土文学作品，不少被译成英法德俄日等多种文字在世界各国广泛流传。1991年，被中华人民共和国国务院表彰为“为发展我国文化艺术事业做出突出贡献专家”。我在田老师那里学习四年，听了上千个故事，这些故事有如春雨点点，滋润着我。我在田老师那里学习四年，听了上千个故事，这些故事有如春雨点点，滋润着我。我仍然象40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！老师，无论我长成挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都会用生命的翠绿向您致意，向您祝福!忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生。——刘绍棠