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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 经营企划 > 第三章第三节 人民群众在历史发展中的作用
第一节社会基本矛盾及其运动规律第二节社会历史发展的动力第三节人民群众在历史发展中的作用一、人民群众是历史的创造者二、个人在社会历史中的作用一、人民群众是历史的创造者谁是历史的创造者?怎样看待人民群众和个人的历史作用?这是在社会认识史上长期困扰人们的难题。唯物史观第一次科学地解决了这些问题。它不仅从客体的角度揭示了社会历史发展的动力,而且从主体的角度回答了人民群众和个人在社会历史发展中的作用。五四运动香港海员大罢工一、人民群众是历史的创造者(二)历史唯物主义的观点历史唯心主义的观点(一)(三)人民群众在创造历史过程中的决定作用(四)一切为了群众、一切依靠群众(一)历史唯心主义的观点在马克思主义哲学产生以前,占统治地位的历史观是唯心史观。唯心史观从社会意识决定社会存在的基本前提出发,否认物质资料生产方式是社会发展的决定力量,抹煞人民群众的历史作用,宣扬少数英雄人物创造历史,因而这样的被称为英雄史观。(一)历史唯心主义的观点历史的意义在于“超人”的诞生,“超人”具有“决定一切的力量”;人民群众“是一堆任人使用的无定形的材料,是一块需要雕刻家加工的石头”。尼采“历史者,英雄之舞台也,舍英雄几无历史”。“舍豪杰则无世界”梁启超唯意志论(一)历史唯心主义的观点奴隶主贵族是“神”用“金子”做的,具有统治能力;农民和手工业者是“神”用“铜”和“铁”做的,只能被人统治。宇宙精神是历史必然性的基础,历史人物不过是“宇宙精神”的受托人。柏拉图黑格尔宿命论(一)历史唯心主义的观点“民为贵,社稷次之,君为轻”;“诸侯之宝三:土地、人民、政事。”“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟,君以此思危,则危将焉而不至矣。”孟子荀子在马克思主义产生以前,一切旧的历史观基本上都属于英雄史观当然,这也不排斥某些思想家具有一些重视群众作用的思想因素。民本论(二)历史唯物主义的观点与唯心史观相反,唯物史观主张,认为人民群众是历史的创造者,这是历史唯物主义的一个基本观点。京汉铁路大罢工工会成员合影红军长征到达陕北(二)历史唯物主义的观点唯物史观认为,历史是由人民群众创造的。这是由生产方式是社会发展的决定力量的原理决定的的。因为生产方式从动态上看,就是物质生产活动。物质生产活动的主体不是英雄,而是人民群众。因此,社会发展的历史,首先而且最根本的是生产发展的历史,同时也是生产者即劳动群众的历史。*群众史观(二)历史唯物主义的观点正如斯大林所指出的,社会发展史首先是生产者的历史,“历史科学要想成为真正的科学,就不能再把社会发展史归结为帝王将相的行动,归结为那些蹂躏他国的‘侵略者’和‘征服者’的行动,而首先应当研究物质资料生产者的历史,劳动群众的历史,各国人民的历史。”(三)人民群众创造历史过程中的决定作用人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们,从量上说是指社会人口中的绝大多数。人民群众是指一切对社会历史发展起推动作用的人们,是社会成员的大多数。三元里人民抗英斗争图为正在示威游行的省港罢工工人(三)人民群众创造历史过程中的决定作用不论在任何情况下和任何历史时期,人民群众的最稳定主体部分是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。(三)人民群众创造历史过程中的决定作用人民群众的历史作用第一,人民群众的社会实践是社会物质财富的源泉。(三)人民群众创造历史过程中的决定作用人民群众的历史作用第二,人民群众的社会实践是社会精神财富的源泉。(三)人民群众创造历史过程中的决定作用人民群众的历史作用第三,人民群众的社会实践是实现社会变革、推动历史前进的决定力量。(三)人民群众创造历史过程中的决定作用人民群众创造历史的活动要受到一定社会历史条件的制约。包括经济条件、政治条件和精神文化条件,其中经济条件对于人民群众的创造活动有着首要的、决定性的影响。总之,人民群众的创造能力既是无限的,又是有限的。人民解放军英勇抗击洪水大学毕业生志愿服务西部(四)一切为了群众,一切依靠群众不依靠广大人民群众,党的事业就会失去根基。唯物史观关于人民群众是历史创造者的原理,是无产阶级政党的群众观点和群众路线的理论基础。(四)一切为了群众,一切依靠群众一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是无产阶级政党的根本路线,是我们党在民主革命时期战胜敌人的重要“法宝”之一。(四)一切为了群众,一切依靠群众“群众是我们力量的源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。”应该把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为党的各项方针政策的出发点和归宿。(四)一切为了群众,一切依靠群众江泽民进一步发挥了邓小平的思想,指出:“人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的基本力量。”(四)一切为了群众,一切依靠群众权为民所用情为民所系利为民所谋二、个人在社会历史中的作用主张人民群众是历史的创造者,并不否认个人在历史上的作用。唯物史观从人民群众创造历史这一基本前提出发,科学地说明了个人在历史上的作用。二、个人在社会历史中的作用社会历史发展是无数个人合力作用的结果(一)(二)历史人物在历史的发展过程中起着特殊的作用(三)从必然与偶然的辩证统一中理解个人的历史作用(四)评价历史人物必须坚持科学方法二、个人在社会历史中的作用个人进步的历史人物历史人物普通个人反动的历史人物(一)社会历史发展是无数个人合力作用的结果每个人尽管在历史上发挥作用的性质和程度各有不同,但都会在历史上留下自己的印记。离开了每一个个人的作用也就不可能有群众的作用。唯物史观主张在考察个人的历史作用时,要具体分析个人及其作用的性质、大小。(一)社会历史发展是无数个人合力作用的结果个人是指社会群体中单个的成员,是社会的一个“分子”。个人在历史上的作用存在着差别。有的人的作用大些,有的人的作用小些;有的人对历史发展起促进作用,有的人对历史发展起阻碍作用。在分析或评价个人在历史上的作用时,要坚持历史的、具体的观点,不应简单化。(一)社会历史发展是无数个人合力作用的结果雷锋普通个人也可以做出伟大的事情来(一)社会历史发展是无数个人合力作用的结果历史上的杰出人物都是由普通个人发展而来的毕升瓦特(一)社会历史发展是无数个人合力作用的结果在现代科学技术高度发达的条件下,普通个人有可能对历史发展产生“超常性影响”比尔盖茨(二)历史人物在历史的发展过程中起着特殊的作用是指那些反映时代要求、推动历史进步、并在历史进程中留下深刻印记的“知名人士”。杰出人物即包括杰出的政治家、军事家,也包括杰出的思想家、科学家、艺术家。历史杰出人物由于他们在知识、才能、品质等方面具有较高的素质,往往比一般人站得高、看得远,能够比较深刻地认识社会的发展趋势,顺应时代潮流,集中群众智慧,提出新的理论,并组织和领导广大群众为实现特定的历史任务而斗争,因而对历史的发展会产生较大的影响。(二)历史人物在历史的发展过程中起着特殊的作用杰出人物作用爱因斯坦进步历史事件的当事人和发起者实现历史任务的组织者和领导者真理的探索者和发现者毛泽东列宁孙中山邓小平马克思和恩格斯(三)从必然与偶然的辩证统一中理解个人的历史作用任何历史人物的出现,特别是杰出的政治人物的出现,都体现了必然性与偶然性的统一。时势造英雄,杰出人物的出现具有必然性。(三)从必然与偶然的辩证统一中理解个人的历史作用时势召唤英雄(三)从必然与偶然的辩证统一中理解个人的历史作用《钢铁是怎样炼成的》时势锻炼英雄(三)从必然与偶然的辩证统一中理解个人的历史作用时势筛选英雄(三)从必然与偶然的辩证统一中理解个人的历史作用杰出人物是在群众斗争的实践中产生的大泽乡起义(三)从必然与偶然的辩证统一中理解个人的历史作用杰出人物历史作用的发挥离不开人民群众秋收起义(三)从必然与偶然的辩证统一中理解个人的历史作用如果看不到历史人物活动的社会制约性,割裂必然与偶然的关系,就势必会夸大个人的作用,进而否定或歪曲历史发展的规律。历史人物的作用性质取决于他们的思想、行为是否符合社会发展规律,是否符合人民群众的意愿。只有顺应历史发展的要求和人民群众的意愿,历史人物才能起到推动社会前进的积极作用,否则,如果违背了社会历史发展的规律性或必然性,历史人物也会走向反面。(四)评价历史人物必须坚持科学方法根据历史人物所具有的历史特征和阶级特点,唯物史观主张评价历史人物时,应该坚持历史分析方法和阶级分析方法。(四)评价历史人物必须坚持科学方法秦始皇历史分析方法要求从特定的历史背景出发,根据当时的历史条件,对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察。在阶级社会中,贯彻历史分析方法与坚持阶级分析的方法是一致的。(四)评价历史人物必须坚持科学方法无产阶级领袖不同于以往历史上的杰出人物,因为他们所代表的是历史上最革命、最先进的阶级,他们在革命和建设中发挥了重大作用。(四)评价历史人物必须坚持科学方法“从群众中来,到群众中去”是无产阶级政党最基本的领导方法和工作方法毛泽东与群众(四)评价历史人物必须坚持科学方法党的群众观点和群众路线坚信人民群众自己解放自己的观点全心全意为人民服务的观点一切向人民群众负责的观点虚心向人民群众学习的观点1.马克思认为:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”(《马克思恩格斯全集》第47卷,人民出版社1979年版,第427页)这段话蕴涵了哪些唯物史观道理?这段话反映的历史事实,能够引发我们对于中华民族伟大复兴的一些怎样的思考和认识?2.我国是一个发展中国家,需要大力发展科学技术和生产力,促进经济发展。同时,我国自然资源十分有限,环境污染较严重。我们面临发展经济和保护环境的双重任务,面临开发资源和保护资源的矛盾。请结合这一实际,并根据你对科学技术的社会作用的理解,谈谈在利用科学技术方面我们应该怎样做到有所为有所不为?3.既然社会存在决定社会意识,那么,为什么同一时代条件下人们的思想、观念却丰富多彩、差异很大甚至产生对立呢?搞清这些道理,对于提高自己思想道德修养的自觉性会有什么帮助?4.社会发展是社会基本矛盾运动的结果,可历史事件又是人们意志的“合力”造成的,两者不矛盾吗?这与“国家兴亡,匹夫有责”是怎样的关系?5.结合中国特色社会主义建设的实际,思考和分析我国当前社会基本矛盾的特点和解决这些矛盾的途径。6.结合当前我国社会存在着的一些人民群众关注的热点、难点问题,谈谈我们应该如何在实践中坚持群众观点,做到以人为本。(四)评价历史人物必须坚持科学方法
本文标题:第三章第三节 人民群众在历史发展中的作用
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