与诗同行《我们去看海》《致老鼠》《爸爸的鼾声》课件

生活中处处有诗歌.天真的儿歌、朴素的民歌，常在我们耳边回想。我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》，已经有两千多年的历史；从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、海涅、普希金……他们的优秀诗篇，为各国人民传诵。在这次综合性学习中，我们开展搜集诗歌，欣赏诗歌，朗诵诗歌等活动，我们还自己写了诗歌。我把我们班写的诗歌用电子报刊展示给大家，希望大家喜欢。我们去看海（金波）走啊，一起走，我们去看海海风已吹进我们的心中耳边已响起潮声澎湃走啊，去看海，海是我们的梦我们去看海（金波）海的胸怀如此的宽大海的家园如此的富足海是我们的另一个家看见海，就像走进了宝库我们去看海（金波）我们在海的怀抱里跳跃歌声笑声溅起鲜亮的花朵海在我们的怀抱里欢笑潮起潮落都有动听的歌我们去看海（金波）去看海，一路唱着热情的歌曲去看海，有读不完的生命启迪致老鼠（阎妮）我喜欢你们——一双机灵的眼睛，粉红的耳朵。虽然爱做坏事，可我还是喜欢你们。如果我到了你们的王国，一定要你们洗脸、洗手、洗澡、刷牙。还要教会你们自己劳动，做事不要偷偷摸摸。我还要给你们介绍个朋友——它的名字叫猫。•诗人希望它们改正缺点，爱清洁，爱劳动，光明正大地做事。如果改正了缺点，还可以和猫做朋友。小诗人把老鼠当成了自己的朋友，对有缺点的朋友没有歧视。从中可以看出小作者对老鼠的喜爱之情，把老鼠当朋友，对老鼠的真诚相待。让老鼠和猫交朋友，更是孩子美好的愿望。爸爸的鼾声•就像是山上的小火车•它使我想起•美丽的森林•爸爸的鼾声•总是断断续续的•使我担心火车会出了轨•咦•爸爸的鼾声停了•是不是火车到站了•《爸爸的鼾声》是一首温情的童诗。小诗人敏锐地捕抓到“爸爸的鼾声”，作为写作的题材，因为她觉得爸爸的鼾声十分有趣。小诗人运用形象的比喻，她觉得爸爸的鼾声“就像是山上的小火车“；爸爸的鼾声停了，她又觉得火车到了站。全诗童趣盎然，充满了父女亲情。致小狗我喜欢你们——一双渴望的眼睛，湿润的鼻子。虽然爱咬东西，可我还是喜欢你们。如果你到了我们的王国，一定要教你们洗澡、开门、坐公交车。还要教你们自己说话，不要再猜测你到底想要什么。我还要给你介绍个工作——因为你什么都会做。写字的声音写字的声音就像……写字的声音就像是一位舞蹈演员在跳舞它使我想起美丽的舞台写字的声音总是断断续续的难道在做难度动作？咦写字的声音停了是不是表演结束了我的钢笔我有一支钢笔，他是一个挑剔的孩子，每次他都要喝上等的黑咖啡，瞧他喝咖啡时的样子，真可爱！但他也有淘气的时候，一次他喝饱后，竟大口大口地吐了出来，搞得我满手黑咖啡，它却张着嘴说：“我饿啦！”一点点一点点种子一点点水分一点点阳光一朵朵美丽小花一点点发现一点点想象一点点感悟一首首诗歌如画春雨沙沙的落，落在柳条上，柳条绿了，春雨你是绿色的吗？春雨沙沙的落，落在桃花上，桃花红了，春雨你是红色的吗？春雨落叶(周安和)春雨沙沙的落，落在梨树上，梨花白了，春雨你是白色的吗？春雨啊，请你告诉我―你到底是什么颜色的呢？妈妈的手紫荆（潘亚珍）妈妈的手是一双神奇的手，能将大包小包的蔬菜，变成一桌香喷喷的美味佳肴。妈妈的手是一双的手，能将一团毛线，变成一件漂亮又保暖的毛衣。妈妈的手是一双勤劳的手，每天都在不停的忙碌，做家务。啊，妈妈的手总是绊绕在我的身旁！树白桦（林晓琳）树干像支长笛，树枝像按着笛眼屈伸的手指满枝的碧叶则是长笛演奏出的音符。当柔和的风儿吹过时雨露般甜美的笛声，开始奏鸣。星儿婆挲起舞，鸟兽的歌声响彻云霄。妈妈的爱白桦（林晓琳）妈妈的爱是滴在我伤口上的泪，在我受伤时流下的泪：妈妈的爱是拖长的呼唤声，在我贪玩时唤我回家的声音：妈妈的爱是一个眼神，在我最需要关怀时的一个问候：妈妈的爱是一个拥抱，在我伤心难过时的一个安慰。啊，妈妈，如果我是世上最美的花儿，那么我要把这花先给您—我最爱的妈妈！致六一班全体同学我喜欢你们——一双双明亮的眼睛机灵的耳朵还有能说会道的小嘴虽然经常淘气做了许多错事可我还是喜欢你们亲爱的孩子们啊上课说话、做小动作、作业拖拉、字体潦草……这些顽劣的“小老鼠”，在今天开始被我们找出，我们将用长长的一个学期教会它们纪律、诚实、专心、责任……我相信等期末一到我们会拥有许多许多可爱的“米老鼠”。1．明喻法──描写事物的特点，适合描写实物和大自然景象。云云像一个忙碌的画家在天空中画出一幅又一幅的图画云像一个贪玩的小捣蛋常常忘了回家2．暗喻法──表现丰富的联想。妈妈妈妈是一个闹钟每天早晨叫我起床妈妈的手妈妈的手可以把白净的米变成香喷喷的饭3．阅兵法──表现景物的层次。树春天的树是花儿们选美的舞台夏天的树是蝉儿们唱歌的教室秋天的树是水果们睡觉的摇篮冬天的树是风儿们赛跑的运动场4．排比法──表现节奏，加深印象。风风儿微笑在树上荡秋千在草原上赛跑在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏5．拟人法──活泼可爱、有趣。汽水（罗青）跟你握握手你就冒气请你脱脱帽你就生气干干脆脆一口把你喝下去看你还神不神气6．摹声法──增加趣味。风风最讨厌了每次都偷偷地掀起我的裙子然后在旁边大叫羞！羞！羞！真是气死我了7．假设法──写出美丽的希望和想象。如果我变成风如果我变成风就到妈妈工作的地方替妈妈把脸上的汗珠一颗一颗吹干8．夸张法──制造特别效果、加深印象。交通警察世界上力气最大的人就是交通警察因为他有“气功”只要单手轻轻一推几十辆车子就一动也不动了9．疑问法──引起兴趣，深入思考。皱纹老人的脸上，有一条一条的皱纹；大海的脸上，也有一波一波的皱纹；大海是不是也老了呢？10．重叠法──诗的“心跳”，节奏更明显。白鹭鸶飞飞飞飞到牛背上，歇歇脚飞飞飞飞到田野上泡泡水飞飞飞飞到稻草边捉迷藏试着运用一些写作手法仿写一首现代诗歌。作业设计