杆秤的再认识w

杆秤的再认识杆秤的再认识组长：王至、王乐妍组员：姚靖雯、朱秋语、赵寻、郭锦源、於嘉言、陆舟宇组长：王至、王乐妍组员：姚靖雯、朱秋语、赵寻、郭锦源、於嘉言、陆舟宇•我们为什么要研究杆秤呢？•我们要研究的内容是什么？•我们如何研究呢？•我们拥有哪些条件呢？•我们的计划是什么？•我们的预期效果是什么？目录•我们为什么要研究杆秤呢？•我们要研究的内容是什么？•我们如何研究呢？•我们拥有哪些条件呢？•我们的计划是什么？•我们的预期效果是什么？目录1994年9月23日国家技术监督局和国家工商行政管理局联合发出《关于公众贸易当中限制使用杆秤的通知》，杆秤的位置逐步为自行显示衡器（电子式秤、弹簧度盘秤等）所取代，这预示沿用千载的杆秤将从人们的生活舞台上消失。资料的补充说明资料的补充说明1994年9月23日国家技术监督局和国家工商行政管理局联合发出《关于公众贸易当中限制使用杆秤的通知》，杆秤的位置逐步为自行显示衡器（电子式秤、弹簧度盘秤等）所取代，这预示沿用千载的杆秤将从人们的生活舞台上消失。商贩仍然在使用杆秤国家已经禁用杆秤国家已经禁用杆秤小商小贩依然使用小商小贩依然使用缺斤少两缺斤少两对杆秤做手脚对杆秤做手脚？？？？我们为什么要研究杆秤呢？我们为什么要研究杆秤呢？•我们为什么要研究杆秤呢？•我们要研究的内容是什么？•我们如何研究呢？•我们拥有哪些条件呢？•我们的计划是什么？•我们的预期效果是什么？目录•我们为什么要研究杆秤呢？•我们要研究的内容是什么？•我们如何研究呢？•我们拥有哪些条件呢？•我们的计划是什么？•我们的预期效果是什么？目录我们要研究的内容是什么？我们要研究的内容是什么？1.了解杆秤原理和制作工艺。1.了解杆秤原理和制作工艺。2.揭露商贩们利用杆秤让物品缺斤少两的伎俩。2.揭露商贩们利用杆秤让物品缺斤少两的伎俩。3.简要了解电子秤的工作原理，调查现阶段电子秤和杆秤的使用状况。3.简要了解电子秤的工作原理，调查现阶段电子秤和杆秤的使用状况。4.对禁止使用杆秤提出自己的看法。4.对禁止使用杆秤提出自己的看法。•我们为什么要研究杆秤呢？•我们要研究的内容是什么？•我们如何研究呢？•我们拥有哪些条件呢？•我们的计划是什么？•我们的预期效果是什么？目录•我们为什么要研究杆秤呢？•我们要研究的内容是什么？•我们如何研究呢？•我们拥有哪些条件呢？•我们的计划是什么？•我们的预期效果是什么？目录我们如何研究呢？我们如何研究呢？5.网络资料搜索。5.网络资料搜索。1.走访制作杆秤手工艺者。1.走访制作杆秤手工艺者。2.自制杆秤。2.自制杆秤。3.进行市场调查。3.进行市场调查。4.请教老师和相关法律人士。4.请教老师和相关法律人士。•我们为什么要研究杆秤呢？•我们要研究的内容是什么？•我们如何研究呢？•我们拥有哪些条件呢？•我们的计划是什么？•我们的预期效果是什么？目录•我们为什么要研究杆秤呢？•我们要研究的内容是什么？•我们如何研究呢？•我们拥有哪些条件呢？•我们的计划是什么？•我们的预期效果是什么？目录我们拥有哪些条件呢？我们拥有哪些条件呢？2.家门口的菜市场有很多小贩用杆秤以及电子秤，随时可以调查采访。2.家门口的菜市场有很多小贩用杆秤以及电子秤，随时可以调查采访。3.王至有良好的沟通能力，利于和杆秤师傅建立良好的沟通平台。3.王至有良好的沟通能力，利于和杆秤师傅建立良好的沟通平台。1.我们学习了杠杆原理，对研究杆秤有了一定的理论基础。1.我们学习了杠杆原理，对研究杆秤有了一定的理论基础。4.王乐妍和姚靖雯有较强的电脑操作能力，擅长摄影摄像，便于对杆秤制作流程进行拍摄。4.王乐妍和姚靖雯有较强的电脑操作能力，擅长摄影摄像，便于对杆秤制作流程进行拍摄。5.朱秋语有较强的理论知识，可提出建设性的意见供小组参考。5.朱秋语有较强的理论知识，可提出建设性的意见供小组参考。我们拥有哪些条件呢？我们拥有哪些条件呢？8.有尚需改进的自制杆秤可供研究。8.有尚需改进的自制杆秤可供研究。6.通过网络搜索和调查，已经了解到镇江做杆秤师傅的地址。6.通过网络搜索和调查，已经了解到镇江做杆秤师傅的地址。7.小组成员中有家长是法律人士，可以提供帮助。7.小组成员中有家长是法律人士，可以提供帮助。我们拥有哪些条件呢？我们拥有哪些条件呢？•我们为什么要研究杆秤呢？•我们要研究的内容是什么？•我们如何研究呢？•我们拥有哪些条件呢？•我们的计划是什么？•我们的预期效果是什么？目录•我们为什么要研究杆秤呢？•我们要研究的内容是什么？•我们如何研究呢？•我们拥有哪些条件呢？•我们的计划是什么？•我们的预期效果是什么？目录我们的计划是什么？我们的计划是什么？第一阶段：10月采访做杆秤的师傅，了解杆秤的销售情况并拍摄杆秤制作流程（朱秋语、王至、王乐妍、陆舟宇）。第一阶段：10月采访做杆秤的师傅，了解杆秤的销售情况并拍摄杆秤制作流程（朱秋语、王至、王乐妍、陆舟宇）。第二阶段：11月1.了解杆秤工作原理（王至、朱秋语、姚靖雯、赵寻）2.查找和杆秤相关的资料并整合（姚靖雯：杆秤图片；王至：关于禁止使用杆秤的法律文件；於嘉言：杆秤原理；朱秋语：贪心小贩如何使物品缺斤少两）第二阶段：11月1.了解杆秤工作原理（王至、朱秋语、姚靖雯、赵寻）2.查找和杆秤相关的资料并整合（姚靖雯：杆秤图片；王至：关于禁止使用杆秤的法律文件；於嘉言：杆秤原理；朱秋语：贪心小贩如何使物品缺斤少两）第三阶段：12月1.通过市场调查，了解杆秤及电子秤的使用范围（於嘉言、王至、王乐妍、郭锦源）2.调查顾客和商贩们的意愿：是愿意用杆秤还是电子秤（小组所有成员）第三阶段：12月1.通过市场调查，了解杆秤及电子秤的使用范围（於嘉言、王至、王乐妍、郭锦源）2.调查顾客和商贩们的意愿：是愿意用杆秤还是电子秤（小组所有成员）第四阶段：1月1.做展示幻灯片（王乐妍、朱秋语）2.写论文，作报告（王至、王乐妍、姚靖雯）第四阶段：1月1.做展示幻灯片（王乐妍、朱秋语）2.写论文，作报告（王至、王乐妍、姚靖雯）我们的计划是什么？我们的计划是什么？•我们为什么要研究杆秤呢？•我们要研究的内容是什么？•我们如何研究呢？•我们拥有哪些条件呢？•我们的计划是什么？•我们的预期效果是什么？目录•我们为什么要研究杆秤呢？•我们要研究的内容是什么？•我们如何研究呢？•我们拥有哪些条件呢？•我们的计划是什么？•我们的预期效果是什么？目录通过对杆秤的研究，认识杆秤的优点和缺点；经过杆秤和电子秤的对比，形成自己对杆秤和电子秤的认识，发表自己对市场公平交易的看法。通过对杆秤的研究，认识杆秤的优点和缺点；经过杆秤和电子秤的对比，形成自己对杆秤和电子秤的认识，发表自己对市场公平交易的看法。我们的预期效果是什么？我们的预期效果是什么？谢谢！谢谢！