84我身边的小能人

《我身边的小能人》作文讲评黎里小学肖晓华迎“六一”征文启事为了迎接“六一”国际儿童节，本报将举办“我身边的小能人”征文活动，具体要求如下：1.请你写一位身边的小能人（可以是语文、数学、艺术、体育等课程成绩优异的同学，也可以是电脑、制作、发明等方面的能手），题目自己定。2.来稿要文从字顺，条理清楚，字迹工整。3.参赛对象为三到六年级的同学。欢迎大家积极投稿。4.地址：北京市××街××号《××报》编辑部收。邮编：××××××5.截止日期：5月1日。《××报》编辑部3月10日参加这类活动，首先要确定写谁，再想想他在哪些方面表现突出，然后选其中的一两个事例写下来。要写真事，写真话。榜上有名•《我班之最》潘旭峰•《全能高手》周夕童•《“文武双全”的小能人》王宇昊•《五（5）班的音乐家》杨毅成•《了不起的“肉包”》汝依婷•《作文达人》许可扬•《“全能达人”——张迷》任逸文•《出色的小能人》张姚瑾•《三科状元》陈明•《我班之最》汝怡琳•《三项全能》孙敏洁•《我班之最》施昱晔精彩题目•《我班的体育健将》顾宇涛•《我身边的“小书虫”》王懿澜•《体育全能王》袁奕恒•《小小画家》胡鸿飞•《我们班的“小能人”》施莉•《我班的“高手”》何敬洋•《“她真棒”》李乐秋我班之最汝怡琳要说起我们班，可真是群雄鼎立啊！瞧，“数学高手”陆事成，“写作能手”杨毅成，“开心果”陈明，还有“捣蛋大王”赵本鹏和“画画大师”施昱晔……今天就让我来介绍一下多才多艺的施昱晔吧！圆嘟嘟的小脸蛋，水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副粉红色的眼镜，齐耳的短发，脸上总洋溢着灿烂的微笑，没错，她就是我们班的“画画大师”施昱晔。施昱晔特爱画画。她只要一有空，便马上拿出纸和笔津津有味地画了起来，你都不忍心去打扰她，没过多久，准是一幅漂亮的油彩画。瞧瞧，蓝天、白云，花花草草，小朋友正开心地嬉戏，多逼真呀！施昱晔画的小动物也很棒：可爱的小兔正埋头啃萝卜，双手还紧紧抱住，生怕别人抢了它似的；旁边的小鸡啄吃着一些米粒，小狗、小猫在玩捉迷藏……真是活灵活现，怪不得每次美术作业她都是优秀。施昱晔不仅喜欢画画，学习也十分认真。看，这天，老师布置了些中午作业，她细心地做着，一遇到了难题，便绞尽脑汁，埋头苦做，功夫不负有心人，每次的难题总会在她的笔下迎刃而解，做完后她又一遍又一遍地检查着，怕有任何失误的地方……正因为她的认真，所以她的成绩在班上名列前茅。看，这就是我们班上最最了不起的“画画大师”施昱晔。她学习刻苦，多才多艺，我可真佩服她。有一次，我去周夕童家玩，刚走进门，就看见周夕童在深情地弹奏《黄水谣》。哇，真是天籁之音！他就这样连续弹了两个小时。在这两个小时里，他妈妈叫他喝口水，他摇了摇头，他爸爸叫他休息一会，他也拒绝了。可见，周夕童真的是陶醉在这动听优美的琴声中了，我看见周夕童手指上有了老茧，这是他刻苦练习的见证。有一次，我去周夕童家玩，刚走进门，就看见周夕童在深情地弹奏《黄水谣》。哇，真是天籁之音！他就这样连续弹了两个小时。在这两个小时里，他妈妈叫他喝口水，他摇了摇头，他爸爸叫他休息一会，他也拒绝了。可见，周夕童真的是陶醉在这动听优美的琴声中了，我看见周夕童手指上有了老茧，这是他刻苦练习的见证。——《五（5）班的音乐家》杨毅成记得有一次，我们班饮水机的水没了，我和陈明怎么搬也搬不动那装满水的水瓶。这时，詹洋来了，只见他左手拿住瓶口子轻松一拎，右手在瓶底部一托，水瓶就被举起来了。再往饮水机上一放，行了！我们又有水喝了。我和陈明看得目瞪口呆，甘拜下风。记得有一次，我们班饮水机的水没了，我和陈明怎么搬也搬不动那装满水的水瓶。这时，詹洋来了，只见他左手拿住瓶口子轻松一拎，右手在瓶底部一托，水瓶就被举起来了。再往引水机上一放，行了！我们又有水喝了。我和陈明看得目瞪口呆，甘拜下风。——《我班的“高人”》何敬洋•记得有一次，她去参加绘画比赛。只见她两眼紧盯画纸，手拿画笔，皱起了眉头，似乎遇到了难题，但很快这神情消失了。她胸有成竹地拿起画笔，一会那里腾飞，一会这里修改，过了几分钟后，一幅亮丽的《小河流水人家》水彩画展现在我们的眼前，简直不敢相信，像真的一样。•记得有一次，她去参加绘画比赛。只见她两眼紧盯画纸，手拿画笔，皱起了眉头，似乎遇到了难题，但很快这神情消失了。她胸有成竹地拿起画笔，一会那里腾飞，一会这里修改，过了几分钟后，一幅亮丽的《小河流水人家》水彩画展现在我们的眼前，简直不敢相信，像真的一样。——《三项全能》孙敏洁•记得有一次，我去她家玩，她不知道我来她家，看她画得入了神，我就没有喊她，她画的是一个美丽的小女孩，头上戴了一顶帽子，扎了个马尾辫。有一双炯炯有神的眼睛，穿着一件上衣和一条裙子……一分钟，两分钟，三分钟……过了好久，她才回过神来，看到身边的我吓了一跳，问道：“你什么时候来的？”“天哪，我来了快一小时了，你才发现。”——《我们班的“小能人”》施莉哨声响了，她快速地跑动着，似一支离弦的箭，又像一匹飞奔的骏马，一下子就和其他人拉开了距离。——《我班之最》田倩典型事例好修辞，动作语言加神态。有详有略巧过渡，能人形象跃纸上。《》•她的画曾经在吴江日报上登出来，还得了一等奖呢！他最突出的就是轮滑、跳高、跳远、长跑、短跑等都十分出色。他的轮滑、跳高、跳远、长跑、短跑等都十分出色，最突出的则要算跑步了，他可是我们班有名的“飞毛腿”。好不容易画好了画，还不错，离“栩栩如生”也不远了。我踌躇满志地走上去打等第，什么？才“良好”，我无奈地走下讲台。好不容易画好了画，还不错，离“栩栩如生”也不远了。我踌躇满志地走上去打等第，什么？才“良好”，我失望地走下讲台。有一次上体育课的时候，老师要我们比赛长跑。老师发出了口令：“预备——跑！”所有的人都争先恐后地跑出了起跑线，我看了下，其他同学才刚跑完一圈，詹洋都跑了一圈半了。