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小学语文(人教版)五年级上册第三单元口语交际我是“小小推销员”•同学们,你们喜欢听音乐吗?•你们用什么方式来听音乐的呢?•你们在路上能听到音乐吗?怎样听到的呢?•那你们想不想随时随地享受音乐带来的快乐呢?今天,老师就给大家介绍一位新的朋友,它的名字叫MP4。请看它小巧玲珑的银黑色带有光泽的长方体机身,一看就让人特别地喜欢。如果你想单独听音乐,那就带上耳机尽情独自享受;如果你有朋友在,想和他们一起分享,那就拔掉耳机。别看这东西薄薄的,他的内存有2G这么大,至少可以存放五六部电影!有了它,我们可以把自己喜欢的电影、歌曲、电子书都下载放到里面,随时随地欣赏!他的脸上只有两个简单的按钮,因为是触屏感应的设计,所以只要你轻轻地接触就可以轻松使用它了!功能这么齐全、方便携带的MP4仅仅需要200元,大家喜欢吗?我是“小小推销员”请同学们默读题目,看本次口语交际给我们提了什么要求,告诉了我们哪些推销方法,画出来。为了清楚地介绍这种“商品”,你可以先阅读有关的说明书,再想想从哪些方面介绍。比如,“商品”的外观、规格、用途、使用方法。在介绍时,你可以试着用上一些说明方法。为了使你的“推销”打动“顾客”,你还可以把“商品”带到学校,边展示边介绍。一个同学介绍的时候,其他同学要认真听,提出要了解的问题。对“顾客”提出的问题,“推销员”要耐心解答。最后评一评,哪些同学介绍得好。要求方法怎样做到有条理地介绍呢?咱们一起来回忆《松鼠》一课中介绍松鼠搭窝这一部分内容。请同学们自由读《松鼠》一课中介绍松鼠搭窝这一部分内容,说说作者是怎样有条理地介绍松鼠搭窝的。阅读迁移松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,搬些小木片,错杂着放在一起,用一些干苔藓编扎起来,把苔藓挤紧,踏平,使那建筑足够宽敞,足够坚实。“先……再……然后……”条理清楚地写出了松鼠搭窝的步骤,使读者一目了然。先再然后说明方法•打比方•举例子•列数字•作比较……1、变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以人们又把这种玻璃叫做“”。2、噪音像一个来无影去无踪的“”不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。打比方自动窗帘隐身人我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。举例子、列数字、作比较从鲸的体重、身长、舌头及口腔的宽大等四方面具体生动地说明鲸的确非常大。归纳总结围绕一个事物的几个方面一一介绍,能让表达有条理。如果再用上打比方等形象的表现手法,会使介绍更加生动。同学们在小组内介绍自己搜集的有关商品推销的知识、故事等,谈一谈你所知道的推销知识、方法或从某些推销故事中受到的启示。注意:我们应该从外观、规格、用途、使用方法、价格等方面有条理地介绍“商品”推销员不仅要清楚而有条理地介绍商品,而且要用生动形象,富有感染力的语言打动顾客。同时还应当彬彬有礼,热情周到,这样才能获得顾客的好感,最终将自己的商品推销出去。内容:详细介绍、特点性能表述:清楚流畅、生动形象态度:亲切自然、热情有礼推销的方法:同学们都有自己喜欢的物品,想把它们介绍给大家吗?今天咱们就在教室里举办一个商品发布会,同学们来当一回“小小推销员”,把自己喜欢的“商品”“推销”给大家。小组试销,注意倾听请同学们自由组成商品交易小组,在小组中试着推销你的商品,一个同学介绍的时候,其他同学要认真听,听完后请同学们针对推销产品的内容、语言、语气、表情提出中肯的建议。请各组推荐一名表现最好的同学到讲台前面向全班同学推荐自己的“商品”。“米菲”牌圆珠笔大家好!我是小小推销员。今天我向大家介绍“米菲”牌圆珠笔。米菲牌圆珠笔,外观新颖,有女生喜欢的桃红;男生喜欢的青色;还有优雅的紫色,笔芯写出来是深蓝色的,笔上写了“米菲”的英文“MIFFY还画了可爱的小雪花,顶部有个小米菲的橡皮头像,米菲牌圆珠笔长约18厘米,是圆柱形的,拿起来很轻巧,而且写起字来又快又好看,它用起来很方便,只要一按米菲的橡皮头像,笔芯就会弹出来。米菲牌圆珠笔,不仅方便,轻巧,好写,而且耐用。这支笔我天天用已经两个月了,写出来仍然很清晰,并且还可以看到里面还有多少蓝墨。大家想想,竟然“米菲”牌圆珠笔有这么多优点,那么你们一定心动了吧,不过心动不如行动,大家也买几支试试吧!JYDZ-23型豆浆机豆浆机使用说明今天我给大家介绍的是豆浆机。这款豆浆机是属于全自动家用JYDZ-23型。首先我先介绍下它的外观:它是一个口杯型,由机头,面板开关,温度传感器,电热器等组成,他们的作用是加热豆浆,而下面的拉法尔网:用于粉碎豆或米。刀片:用于粉碎豆类。下面由我来介绍下使用方法吧:1、浸泡豆子取一杯豆子洗净后浸泡入清水中,浸泡时间为8-16小时,2、杯体加入豆子3、杯体内加入清水将水加至上、下水位线之间。4、取拉法尔网按安装指示箭头方向装好,5、制作豆浆将机头按正确位置放入杯体中,插上电源线,电源指示灯亮,按下“全豆豆浆”健,启动全豆豆浆程序,程序通过自动豆浆工作程序自动进行。工作结束后,自动断电,机器发出声光报警,提示豆浆已做好。拔下电源,即可准备饮用豆浆。瞧,使用就是这样简单豆浆味美可口,营养易于人体消化吸收,是中国人的传统保健饮品,被称为“绿色牛乳”,营养均衡,且还不会使人发胖。心动不如行动啊。快买一台回家试试哦。豆浆机整机包修一年,终生免费维修,全国联保,大家可以放心使用哦。图书介绍同学们,你们好。今天我要做一个小小推销员,向你们介绍一套图书,书的名字叫《上下五千年》,希望你们阅读一下,它会带给你们很多知识和快乐。这套书讲述了我国从神话传说到近代大约五千年的历史。里面的内容很多。有神话传说故事,比如:大禹治水·钻木取火·女娲造人·盘古开天地等;还有从我国第一个朝代到近代许多英雄的故事,比如:后羿射日,秦王灭六国·西门豹治邺;还有关羽水淹七军等历史故事……这套书有精美的插图,漂亮的包装,看了这套书,可以使我们受益匪浅,可以了解我们伟大祖国悠久的历史和博大精深的文化。同学们,你们觉得这套书好么?如果觉得好,就快来抢购吧!数量有限,机不可失啊!交流互动1、作为“顾客”,你有什么问题要问吗?2、你能否对上述三位同学的推销作一下简单点评呢?今天的口语交际课,我们不仅学会清楚、准确、有条理地介绍商品,还用生动、形象的语言,恰到好处的动作去打动顾客。更重要的是在宣传、推销的过程中形成了良好的团队合作意识和诚实守信的良好美德。内容:详细介绍、特点性能表述:清楚流畅、生动形象态度:亲切自然、热情有礼我是小小推销员【板书设计】作业布置•1、运用自己本节课上所学到的推销方法,将自己的喜爱的物品介绍给自己的家人。•2、利用课余的时间,选择一家商店“实习”,试着向顾客推销一种商品,在实践中检验自己的学习成果。再见!
本文标题:五年级-第三单元-我是小小推销员
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