1、稻草人课件

叶圣陶（1894年10月28日－1988年2月16日），原名叶绍钧，是中国现代著名作家、教育家及出版人。叶圣陶是中国现代童话创作的拓荒者。童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难。童话集《古代英雄的石像》着重表现人民群众团结抗暴的集体力量。著名的短篇小说《多收了三五斗》反映了丰收成灾的不合理的社会现实。◆童话故事是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，语言生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。（童话特点：想象丰富、故事离奇、语言生动、形象鲜明、有教育性）肌肤懒惰稻穗白喉gēnjúhèhuò耕种橘子褐色祸事wǎndiàn挽救沉甸甸jīfūlǎnsuìhóu多音字俩liǎ咱俩儿liǎng伎俩落lào落枕落炕là丢三落四luò落叶1、辨别辩论辫子花瓣2、懒惰依赖嫩绿3、稻穗恩惠蕙兰4、喉咙猴子候车室5、褐色喝水口渴6、祸事火锅旋涡蜗牛《稻草人》这篇课文讲的是一个农人亲手做的放在田里看护庄稼的稻草人，他非常尽责任，也非常爱他的主人。由于看到稻子长出了新穗，而为主人高兴。由于发现稻叶上有小蛾下了很多子而无比惊恐。又因自己无效的警告而愁闷。最终因蛾卵变成了肉虫吃光稻叶而为白白付出辛苦的主人深感痛心。1、稻草人是什么样子的？2、课文讲了关于稻草人的几件事？第一段（第1—2自然段）：农人做的稻草人整天整夜站在田地里，尽守职责。第二段（第3—8自然段）：一天夜里，稻草人在稻田里看着新抽穗的稻子长势很好，很替可怜的主人高兴；当他看到一个小蛾飞来，在稻叶上下子时，因无法把即将发生的祸事告诉主人而焦急、发愁。第三段（第9自然段）：田里到处是蛾子的子变成的肉虫，把稻子吃得只剩下光杆儿。稻草人为主人一年的辛苦又白费了而痛心。请同学们通读全文，理解文意，理清文章脉络。感情朗读第一、二自然段，想一想：1、课文是怎样介绍稻草人的样子的？2、稻草人的责任是什么？你喜欢稻草人吗？为什么？写牛和狗有什么作用？1、课文依次介绍了稻草人的骨架子、肌肉和皮肤、帽子、脸、鼻子、眼睛、手、脚等方面，说明稻草人做的很简陋，样子很不好看。1、稻草人是什么样子的？2、稻草人的责任是看守田地，赶走飞来吃稻穗的小雀。稻草人非常尽责任，从来不贪玩。写牛和狗是和稻草人作比较，突出稻草人的守职尽责。2、稻草人的责任是什么？你喜欢稻草人吗？为什么？写牛和狗有什么作用？感情朗读第3-5自然段，小组合作交流：1、稻草人看到新出的稻穗一个挨着一个，心里为什么很高兴？2、哪些事让老太太笑不出来？这说明了什么？3、稻草人看到蛾子飞来，他是怎么想的？怎么做的？4、从描写稻草人的内心和动作的词句中，你体会到了什么？2、哪些事让老太太笑不出来？这说明了什么？三件事：丈夫死了；唯一的儿子得了白喉也死了；闹水稻子被淹了。说明老太太是个可怜的苦命人。1、稻草人看到新出的稻穗一个挨着一个，心里为什么很高兴？稻子长势好，今年的收成可以使他的主人笑一笑，所以他心里很高兴4、从描写稻草人的内心和动作的词句中，你体会到了什么？表达了稻草人因能力所限，而无力挽救主人命运的痛苦心情，说明他忠诚、尽职、心地善良3、稻草人看到蛾子飞来，他是怎么想的？怎么做的？立刻认出、必须赶跑、摇动起来、非常着急、刀割一样、无比惊恐、摇得更勤再次阅读这三个自然段。想一想，稻草人的感情发生了哪些变化？很高兴非常着急无比惊恐默读课文6—8自然段，思考并讨论：1、老太太“看一切事情都很好”，“一切事情”指的是哪些事情？想一想：老太太此时心情怎样？2、主人要走了，稻草人是怎么想的？怎么做的？1、老太太“看一切事情都很好”，“一切事情”指的是哪些事情？想一想：老太太此时心情怎样？水正合适稻子全很壮实稻穗沉甸甸的帽子依旧戴得很正扇子依旧拿在手里，摇动着，发出啪啪的声音依旧站得很好，直挺挺的，位置没有动，样子也跟以前一模一样2、主人要走了，稻草人是怎么想的？怎么做的？急得要命急得不得了连忙摇动扇子使劲摇动扇子恨不得又恨不得怀着愁闷显得憔悴再次阅读这三个自然段。想一想，稻草人的感情发生了哪些变化？急得要命怀着愁闷怀着愁闷自学第9自然段，思考：1、稻草人看到了什么？听到了什么？想到了么？2、你从中体会到了什么？3、稻草人的感情又发生了什么变化？痛心哭了想一想：稻草人为什么而“痛心”？为什么而“哭了”？请同学们再次默读全文，找出描写稻草人感情变化的句子，读一读。结合课文体会他感情变化的原因感情变化变化的原因高兴稻草人看到稻子长势喜人，让他看到了希望，他不仅为主人将获得好收成而高兴，还因为将要看到主人的笑容而高兴。着急稻草人深知小蛾是稻子和主人的仇敌，努力无济于事。惊恐稻草人看到小蛾下的子，知道祸事要来了，想告诉主人。急得要命稻草人靠摇扇子警告主人田里已种下了祸根，但毫无效果愁闷稻草人想叫主人铲除灾害，他心有余而力不足。痛心虫子毁了稻子，主人将仍然在贫穷与痛苦中挣扎。从稻草人的动作和心理描写以及感情变化的词句中，你体会到了什么？表达了稻草人因能力所限，而无力挽救主人命运的痛苦心情。说明稻草人忠诚、尽职、心地善良这篇童话用拟人化的象征手法，给我们描绘了一个忠诚、尽职、心地善良的稻草人形象。想一想：《稻草人》这篇童话故事有什么特点？想要告诉人们什么？展开想象，想想稻草人“禁不住低头哭了”以后，还会发生什么故事，再写下来。《稻草人》续写一、《稻草人》的作者是（），童话集有《》、《》等二、形近字辨析褐竭渴喝（）色（）力（）望（）彩三、给带下划线的字选择正确的读音，用勾标出。稻穗（suìhuì）干瘪（biěbiē）咬嚼（jiáojué）秆儿（gǎngān）看守（kànkān）勉强（qiángqiǎng）四、指出下列破折号的用法他想今年的收成一定可以使他的主人——一个可怜的老太太——笑一笑了。两个破折号连用，相当于括号，起补充说明作用。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。解释说明五、用……依旧……依旧……依旧……造句•六、下面句子不是比喻句的是（）。A.她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢！B.今年的稻子长得好，很壮实，雨水又不多，像是能丰收似的。C.他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里像刀割一样。D.新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠。•七、照样子写词语。•沉甸甸________________________________________•安安静静________________________________________•句型转换：•一.把下面反问句改为陈述句。•1、她以前哪里笑过呢？•2、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？•3、我怎么会把你嫁级那只刺猬呢？