黑眼睛的大红鱼

21黑眼睛的大红鱼大海里有许多奇妙的生物。小黑游哇游哇，碰见了各种稀奇古怪的东西。他看见了像彩虹果冻一般的水母，看见了走起路来像怪物似的大龙虾，看见了像是被线牵着游的怪怪鱼，看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草。他还看见了鳗鱼和海葵，鳗鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿，海葵就像是粉红色的棕榈树在风中轻轻摇动……后来，小黑在岩石和海草的黑影子里看到一群小鱼，就是被虎头鲨吞掉的那种小红鱼。水母海葵他看见了像彩虹果冻一般的水母。看见了走起路来像怪物似的大龙虾。看见了像是被线牵着游的怪怪鱼。海草看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草。鳗鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿。海葵海葵就像是粉色的棕榈树在风中轻轻摇动。•1.他还看见了鳗鱼和海葵。•2.他还看见了鳗鱼和海葵，鳗鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿，海葵就像是粉红色的棕榈树在风中轻轻摇动……•比较句子大海里有许多奇妙的生物。小黑游哇游哇，碰见了各种稀奇古怪的东西。他看见了像彩虹果冻一般的水母，看见了走起路来像怪物似的大龙虾，看见了像是被线牵着游的怪怪鱼，看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草。他还看见了鳗鱼和海葵，鳗鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿，海葵就像是粉红色的棕榈树在风中轻轻摇动……后来，小黑在岩石和海草的黑影子里看到一群小鱼，就是被虎头鲨吞掉的那种小红鱼。学习目标2.小黑这时候最希望看到的是谁？他见到小红鱼时又是怎样的心情？3.小黑碰到小红鱼之后，他们说些什么？请在文中把小黑说的话画用“——”画出来。小红鱼说的话用“﹋”。4.分角色读一读。1.用自己喜欢的方式读5---12自然段。•“我们一起游出去，好吗？•“不行啊，我们个儿瘦小，游得又慢，许多像我们这样的鱼被吃掉了，我们也会被吃掉的！”•“可是，我们不能老呆在这啊！”“我们一块儿来想个办法，叫鲨鱼怕我们。”•“有了！”•“我们可以游在一块儿，变成海里最大的鱼！让所有的鲨鱼见了我们都害怕！”•“我们一起游出去，好吗？（高兴）•“不行啊，我们个儿瘦小，游得又慢，许多像我们这样的鱼被吃掉了，我们也会被吃掉的！”（害怕）•“可是，我们不能老呆在这啊！”“我们一块儿来想个办法，叫鲨鱼怕我们。”（勇敢、坚定）•“有了！”（兴奋）•“我们可以游在一块儿，变成海里最大的鱼！让所有的鲨鱼见了我们都害怕！”（聪明、勇敢、机智）•课外延伸续写课文•老师给你们布置一个小练笔作业:续写《黑眼睛的大红鱼》想一想：小黑还会看到什么东西？仿照课文中的句子写一写。他看见了（），看见了（），还看见了（）……