《蝴蝶落我家》课件

谜语导入——（）长相俊俏穿花衣，爱舞爱跳不停息，春花一开它就到，传粉吃蜜乐逍遥。岱岳实验中学付美玲义务教育教科书《美术》四年级上册第14课——（蝴蝶立体形制作）1.质疑范作同学们仔细观察这些蝴蝶立体形，我想知道你们对这个作品有什么疑问？发现了什么问题？可以提出来。步骤一：折（折出粘贴面后，把纸分成四等份）2.制作步骤四棱柱小提示：一定要留出粘贴的边沿步骤一：折2.制作步骤还有这几种折叠方法步骤二：画（在棱柱的一侧画上蝴蝶的一半）2.制作步骤小提示：千万别画过界线哦步骤三：剪（对折剪出蝴蝶的外形）2.制作步骤步骤三：剪3.制作步骤（小贴士：注意安全。一定不能剪断头部与纸张相连的位置,细小部分如：触角可以不剪用笔画上去）步骤四：装饰（用图案装饰蝴蝶）2.制作步骤这些蝴蝶的哪些部位用了点、线、面的花纹装饰？2.制·作步骤步骤四：装饰（用色彩装饰蝴蝶。最好用对比、同类、近似色）2.制作步骤步骤四：装饰（在棱柱底部画上我的家,房屋高低错落有致）2.制作步骤步骤五：粘贴（将纸粘贴成立方体—四棱柱）2.制作步骤3.作品欣赏3.作品欣赏3.作品欣赏作业：在圆柱体、三棱柱或四棱柱等方体上镂空剪蝴蝶并装饰。要求：1.可以用同类色，近似色，对比色来装饰美化。2.注意蝴蝶花纹点、线、面的结合。3.房屋错落有致。4.注意蝴蝶与家的比例。（蝴蝶三分之二）4.激情创作