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泉州市洛江区实验小学心理健康教育征文比赛活动方案一、活动目的:为了更好地普及心理健康教育,提高学生的心理健康自我调节能力,促进学生自我意识水平的发展,引导学生培养积极健康的心理素质。二、征文要求:1、参赛对赛:六年级学生,每班不得超过三篇。2、征文主题为“与自己对话”,题目自拟,“自己”可以是现在的自己,也可以是几年后的自己,时间范围为1——15年;内容要求健康向上、感情真挚、言语通顺。具体要求见附件。3、征文严禁抄袭,一经发现,即取消参赛资格。三、评选及奖励:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。四、注意事项:征文截稿时间:2014年12月16日。洛江区实验小学心理组2012年12月2日附件:“与自己对话”要求学生能通过文章反映自己的心声,了解自己的需要,并试着自我调节、自我教育,就要从平时反应出来的问题,反观自我,认识到自己的不足,看到自己的潜能,克服困难、热爱学习、宽容大度、自信乐观等积极心理品质。可以化解成具体的题目:1、我是个笨小孩吗?2、我自私吗?3、我很凶吗?4、我卑鄙吗?5、我很丑吗?6、我能学好吗?7、我能战胜自己吗?8、我真的那么差吗?9、我能成功吗?10、我快乐吗?11、我真的要成为情绪的奴隶吗?/我真的要沦为网虫?12、我要坚强13、我能问心无愧吗?14、为什么别人都不喜欢我?/为什么我笑不出来?/为什么我缺乏自信?/为什么我听不进别人的批评?/为什么我老爱顶嘴?/为什么我老对妈妈吼叫?/为什么我这样善变?15、我有那么脆弱吗?16、我真那么不堪一击吗?17、天生我材必有用18、我好开心!19、有朋友真好/和同学友好相处真好/与妈妈友好沟通真好20、原来我也能做到21、原来成功需要付出代价22、摆脱网瘾真好23、心安理得感觉真好24、我是不是心胸狭窄25、我学习我快乐/我读书我快乐/我努力我快乐/我成长我快乐26、我思故我在27、原来我这样无知28、再给我一次机会29、妈妈我知道我错了30、妈妈原谅我31、与困难作斗争其乐无穷32、我在逃避吗(以上题目仅供参考,欢迎同学们自拟题目)
本文标题:洛江区实验小学心理健康教育征文比赛活动方案
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