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八年级物理班级:姓名.-1-第九章压强计算专题复习学习目标:1、巩固应用P=F/S求解压强;利用F=PS求解压力。2、能用液体压强公式P=ρgh进行简单计算。3、应用F=PS求大气压力。知识导学一、基础知识:⑴压强公式:,P指的是、单位是;F指的是;单位是;S指的是、单位是。※点拨:通用公式。多用于固体、气体的压强、压力计算。⑵液体压强公式:P指的是、单位是;ρ指的是;单位是;h指的是、单位是。※点拨:用于液体产生的压强计算。计算液体对容器底的压力和压强问题:(容器内部)一般方法:第一步:确定压强P=ρgh;第二步:确定压力F=PS。特殊情况:对直柱形容器压力F=G计算容器外,即整体对外产生的压强问题:(容器外部)一般方法:第一步:确定压力F和受力面积S;第二步:确定压强P=F/S。二、小试牛刀1、如图所示,长方体A静止在水平桌面上,若把A略向右移,则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是()A、F不变,P不变B、F变小P变小C、F不变,P变大D、F变大,P变大2、图中的平底薄壁茶杯,将它空着正放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别是F1和p1;把它倒扣在同一桌面上,对桌面的压力和压强分别为F2和p2,则()。A、F1>F2p1=p2B、F1=F2p1>p2C、F1<F2p1=p2D、F1=F2p1<p23、有两只完全相同的试管A、B,A管内装水,B管内装煤油两管内液面在同一水平线上,如图所示。若A管底受液体压强为pA,B管底部受到液体压强为pB。则()八年级物理班级:姓名.-2-A.pA<pBB.pA=pBC.pA>pBD.条件不足,无法判断二、压强、压力计算1、一位质量为50kg的同学,每只脚接触地面面积为0.025m2;g=10N/kg;求:该同学站立时,对地面的压强。2、一个瓶子质量为3kg,瓶内装有5kg的水,瓶底与桌面接触面积为40cm2,g=10N/kg;求桌面受到的瓶子压强。3、某工厂要建造一个烟筒,设计总重力是2×107N,地面所能承受的最大压强是5×106Pa,则烟筒的基础面积至少应是多少(m2)?4、我国深海探测器---蛟龙号完成了7km的深海探测,蛟龙号上一面积为50cm2的观测窗口,求在7km处,该窗口承受海水的压强和压力分别是多大?(海水密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)5、平底茶壶的质量是0.4kg,内盛0.6kg的开水,底面积是40cm2,放置在面积为1m2的水平桌面中八年级物理班级:姓名.-3-央。g取10N/kg试求:⑴水对茶壶底部的压力;⑵茶壶对桌面的压强。6、如下图,底面积为50cm2的容器放在2m2的水平桌面上,容器内水0.8kg;容器质量忽略不计,水面高h1=10cm;容器高h2=12cm,g=10N/kg;求:(1)水对容器底的压力;(2)容器对桌面的压强。7、一个平底薄壁杯子内装0.15g的水,放在水平桌面上,杯子与桌面的接触面积是10cm2,g=10N/kg,如图所示。(1)求出水对杯底的压强。(2)若杯子的质量是0.07kg,求桌面所受杯子的压强。8、某同学的哥哥提了10kg水给树苗浇水,已知桶质量2kg;底面积5×10—2m2;桶中水深h=20cm,提水时手的受力面积为0.8×10—3m2。g=10N/kg;求:(1)水对桶底的压强和压力?(2)提水的手受到的压强?八年级物理班级:姓名.-4-9、如图所示的电热水壶深受人们的喜爱;它可容纳2kg水;壶身和底座的总质量为1.2kg;底座与桌面的接触面积为250cm2;装满水的深度为16cm;(ρ水=1.0×103kg/m3;g=10N/kg)求:(1)装满水后水对壶底的压力;(2)装满水后壶对桌面的压强。10、一枚图钉尖的面积是5×10—8m2;图钉帽的面积是5×10—3m2;手指对图钉的压力为30N;求:(1)图钉尖对墙面的压强?(2)图钉尖对墙面的压强相当于多少米深处水产生的压强?(3)标准气压下,图钉帽受到的大气压力?(ρ水=1.0×103kg/m3;g=10N/kg;标准大气压p0=1.0×105Pa)11、如图所示的挂衣钩紧贴在玻璃上,若大气压为105Pa,塑料片面积为7cm2,求大气对它的压力为多大?12、某同学成功做了覆杯实验,已知杯口半径为5cm,大气压为105Pa,(π取3)求:杯口处受大气压力为多大?
本文标题:压强计算专项练习
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