拓展培训项目方案

科技发展有限公司XXX拓展培训项目方案企业顾问有限公司XXXX北京项目组成：科技发展有限公司XXX号123北京市海淀区地址：企业顾问有限公司XXXX北京12345地址：北京市朝阳区项目小组成员：小姐冯科技发展有限公司XXX先生李企业顾问有限公司XXXX北京项目建议书内容介绍：（一）拓展培训介绍（二）我们的理解及建议（三）实施方法与流程（四）项目安排（五）双方责任（六）关于安全（七）学员常见问题及解答（八）致学员的一封信声明：此项目建议书是在未对参训学员进行详细培训需求调查的基础上拟定的，故需要进一步的调整内容，正式的培训计划将在双方不断沟通后陆续提出并完善。（一）拓展培训介绍拓展的起源：寓意为一艘小船驶离平,）boundOutward拓展培训，又称外展训练（这种训练起源于二去迎接挑战。义无反顾地投向未知的旅程，静的港湾，许多缺乏经验的大西洋商务船队屡遭德国人袭击，当时，战期间的英国。，“阿伯德威海上学校”汉恩等人创办了针对这种情况，年轻海员葬身海底。使他们的身体训练年轻海员在海上的生存能力和船只触礁后的生存技巧，生存训练这种训练的目标由单纯的体能、二战以后，和意志都得到锻炼。扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。通过精心设计的翰海大川等自然环境，拓展培训通常利用崇山峻岭、活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。拓展的意义：现代社会是一个高度人际互动的社会，是一个团队英雄主义的时代。工作分如何实现团队的整体优势和优势互补？在这个生活节奏越来越快，人与人的情感交流越来越困难的竞争环工作压力越来越大，工越来越细，境中，企业、组织和个人更需要团队。学员从中在个人和团队的层拓展培训揉合了高挑战及低挑战的元素，面，都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。我们都知道，而不仅仅在课堂上听讲。学习，「感受」拓展培训强调学员去即使我们有很好的见解，当我们不了解其它人的感受时，研究资料表我们也很难说服他人。，而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收25%明，传统课堂式学习的吸收程度大约为，能更加有效地将资讯传授给学员。拓展培训正是一种典型的户外体验式培75%程度高达训。但拓展培训的最终目的，易于被学员接受。拓展培训这种形式既安全又有一定的趣味性，则很难如果缺乏专业培训师的指导及意见，是让学员将培训活动中的所得应用到工作中去。达到理想的效果。它是对正统教育的一次全面提炼和综拓展培训是体验式的学习过程但并非体育加娱乐，就是通过各种课堂式的培训来掌握新的知识和技提高素质的手段，大多数人认为，合补充。而人的意志和精神作为一种无形的力量，知识和技能作为可衡量的资本固然重要，其实，能。往往更能起到决定性作用。在何种情况下能使有限的知识和技能释放出最大的能量？如何开发出那些一直潜伏在你身上，而你自己却从未真正了解的力量？通过拓展培训，整合团队，发掘每个人的最大潜力，这就是拓展培训的真正意义！拓展的效果：·明确的个人目标·积极主动的沟通精神·开放自我，换位思考·具有坚忍不拔的毅力·富于创新精神，主动求变·对团队具有高度的责任感·树立团队中互为责任的意识·团队中更强烈的协作、沟通意识·肯定他人继而欣赏他人，赞美他人全方位的拓展培训，要求每一个学员必须作到下列各项的要求：参与每次培训所提供的学习机会，而且尽可能将精力集中在课现出程学习上，将任何会使你分心的人、事、物暂时排除。Present将全部注意力放在体验及了解课程上。聆听是表现专注的最基更要聆听你内心的声音。不只是聆听其它人所说的话，本态度。注专这些声音所要传达的想法常常是丰富且具有启示性的，对于个PayAttention人的成长将会有很大助益。说出真心话。要知道，你的感觉是独一无二的，对自己及他人说真心话都有潜在的学习价值。所以要自由地说，诚实地说真心话，同SpeakYour时也虚心地聆听他人意见。Truth也许你对即将发生的学习体验持有成见或心怀恐惧，请试着放弃这些成见和恐惧，以开明的态度来迎接全新学习体验的产开明的态度生。若你能保持开明的态度和开放的心胸，不在课程结束前作BeOpen任何断章取义的评断，那么在课程结束后，你会发现自己在心ToOutcomes智成长上会有料想不到的惊人收获。团队中的每个人都有责任确保学习环境的安全无忧，不论在言注意身体语或肢体行为上，都要注意与维护。真心相待他人生理及心理情感上的安全上的安全要求，同时竭尽所能地给予伙伴最大的鼓励与支持。AttendToSafety相信他人也会回报你，以真心相扶持。课程设计依据—理论基础回顾是整个在项目的实施过程中产生感受。学员的体力与脑力活动充分结合，参训时，培训的核心部分，培训师会引导学员讲出自己的感受，大家分享，进行讨论分析形成理论，（具体实施请参见下再将学到的理论运用到下一个项目中，进一步指导日后的工作及生活。图）工作，生活引导领会项目实施Work,LifeIndoorOutdoor项目分析沟通感受IndoorIndoor培训所涉及的课程包含个人挑战项目以及团队项目。项目又分为平地项目和高空项目。有感受团队协作、团队养成，这些项目的实施使参训队员在整个培训中充分经历个人挑战、最终能理解，继而感受，通过培训使参训队员充分效沟通给自己的团队带来的直接变化。到日常的工作生活中。应用够高效团队的建设：团队并不是先天就有的，它是经历一系列阶段的发展，逐渐成熟起来的。非高效团队的特征罗宾斯）·斯蒂芬高效团队的特征（目标不明确1.明确的目标1.团队成员不清楚团队整体目标以及目标所包团队成员清楚地了解所要达到的目标，以及目标含的重大现实意义；所包含的重大现实意义；缺乏相关技能2.相关的技能2.团队成员不具备实现目标所需的基本技能，团队成员具备实现目标所需的基本技能，并能够良好合作；无法形成良好合作；团队中缺乏信任3.相互间信任3.每个人对团队内其它人的品行和能力都确信不个体对团队内其它人的品行和能力怀有疑虑；疑；缺乏奉献精神4.共同的诺言4.这是团队成员对完成目标的奉献精神；这是团队成员对完成目标的奉献精神；存在沟通障碍5.良好的沟通5.缺乏沟通技巧。团队成员间没有畅通的信息团队成员间拥有畅通的信息交流；交流；6.谈判的技能没有良好的谈判技能6.高效的团队内部成员间角色是经常发生变化的，高效的团队内部成员间角色是经常发生变化这要求团队成员具有充分的谈判技能；的，这要求团队成员具有充分的谈判技能；合适的领导7.缺乏合适的领导7.高效团队的领导往往担任的是教练或后盾的作领导只是试图去控制下属，没有给自己的团用，他们对团队提供指导和支持，而不是试图去队提供指导和支持。控制下属；缺乏支持8.内部与外部的支持8.内部缺乏合理的基础结构，同时外部没有给既包括内部合理的基础结构，也包括外部给予必要的资源条件。予必要的资源条件。团队发展的进程：稳定：磨合：：成立增进解决问题的能力鼓励表达个人的感受明了你所处的环境确保队员充满兴趣创立实验机会建立队员之间沟通桥梁发展个人技能化解冲突以身作则保证队员相互了解各自鼓励队员之间分享观点的强项及弱项鼓励分享个人的经历成熟：成效：允许将领导权交给其它人阐明总体目标鼓励团队以外的联系保持士气回顾，总结容纳意见分歧，打破常规（二）我们的理解及课程设计思路：理解：员工企业文化在企业的快速成长过程中也起着重要的作用。随着市场竞争的日趋激烈，在这个生活节奏越来都源自对企业文化的正确理解。对工作目标的追求和对企业的忠诚度，越快，市场竞争越来越激烈的社会环境中，企业、组织和个人更需要融为一体，统一目标，而企业的成长最终决定于对共同目标的不企业的员工需要跟上企业的快速成长，统一观念。懈追求。建议：这一系列项目使参个人项目及团队项目。课程所涉及的项目包含地面项目及高空项目，下一项目设计的理论部分做到在一个项目中感受，训员工对整个培训得以保持高度的热情。个项目中理解，再下一个项目中应用，做到融会贯通，进而运用到实际工作、生活当中。（：课程设计思路分阶段项目顺序）个人挑战与团队合作，认识到个人成功与团队鼓励及压力的关系；1.完成团队合作项目体会个人利益与团队利益的统一，让所有员工充分认识到从部门2.的根本利益出发考虑问题。以如何形成团队内的有效沟通为主线，结合高效团队形成的各个阶段贯穿整个培训3.课程，将这些理论运用到工作当中。课程设计结构化：拓展项目每个培训项目均进行等内容，从体会提升引导领会—项目分析—沟通感受—到理论，并在以后的活动中应用初步形成通过对一个理论的反复实践，的学习过程，应用—理解—感受从热身开始进入的习惯，运用到实际工作、生活当中最终成为一种习惯有意识项目安排环环相扣，充分表现团队在不同阶段的特点培训师的所有回顾内容模块化培训保障：完善的体系、安全的意识、合格的装备、正确的操作方法以及丰富的实战经验，确保：安全每一个环节的安全。使整个课程设计针对对拓展培训深刻的理解和对企业运做的熟悉，坚实的理论基础，：内容性强，独到，新颖。保证培训效果达规范的培训流程，专业和经验丰富的培训师队伍，统一的培训计划，：实施到设计要求。：多组训练设施保证课程安排条理清晰，整齐有序。设施（三）实施方法与流程拓展培训进程表跟进时间人责负容内类别得到需求后三个工培训部经理提交拓展培训项目方案洽谈作日内初期提交方案后三个工客户公司、培训部经理、教练对培训方案进行讨论与修改作日内客户公司、培训部经理、教练双方确认培训方案提交方案后一周内洽谈确定培训方案中的各项细节客户公司、培训部经理提交方案后一周内中期落实培训地点客户公司、培训部经理提交方案后一周内签订合作协议书客户公司、培训部经理培训前一周客户提供受训学员背景资料培训前一周客户公司、教练、安全教练教练对受训学员进行背景了解教练、安全教练培训前五日签订客户公司、培训部经理提供受训人员的姓名及身份证号码确认受训人数，培训前三日协议支付培训费用客户公司培训前三日培训部相关人员为每一位受训学员购买保险培训前二日客户公司安排好受训学员的住宿及餐饮培训前一日客户公司、培训部经理提供培训地点路线图培训前一日学员报到，宿舍入住，熟悉基地环境客户公司培训首日培训开始安全教练等相关人员/教练/学员培训日培训确认并签字认可培训最终人数客户公司、培训部经理培训日期间培训期间的行政协调与指挥客户公司、培训部经理培训日受训学员离开基地，送别客户及基地所有人员培训日培训培训结束后三个工培训发展总监做受训学员评估报告结束作日内注：时间可以根据客户的基本情况由培训部经理与客户进行协调。（四）项目安排人30参训人数：科技发展有限公司XXX学员背景：年2004培训日期：挑战自我熔炼团队培训主题：项目设置：拓展热身信任背摔盲人方阵海难逃生高空断桥孤岛求生备选项目：穿越电网拓展项目介绍：项目名称：拓展热身团队项目项目特性：介绍拓展起源，分队，团队文化建设，成果展示。项目简介：实施目标：了解拓展培训的起源与培训形式——使学员深入了解自己的同伴，打破人与人之间的隔膜在全体成员共同完成一项任务的过程中，营造团队气氛，奠定团队培训基础—为培训做好心理准备—初步建立团队—项目名称：信任背摔团队项目项目特性：每一个队员都会轮流站高台上，身体笔直地向后倒在下面队友的双臂中。项目简介：实施目标：挑战个人勇气——增进队员之间的信任扫除团队中的压抑与骄燥情绪—鼓舞团队高涨的情绪—使队员保持一种开放的心态—项目名称：盲人方阵团队项目项目特性：全体队员在沟通障碍的环境中完成指定任务。项目简介：实施目标：协调所有人的工作和努力，防止内耗—如何尽快适应陌生环境—确定分享目标—清晰的分析，有条理的解决问题—正确的下达及接受指令—如何合理地分配任务并及时跟进—在团队中如何创造一种合作的氛围—如何激励员工及同事——如何处理混乱和变革，如何在非常状态，紧急状态下应变项目名称：孤岛求生项目特性：团队项目模拟实际工作中不同部门间的分工合作，解决复杂问题。项目简介：实施目标：共同的目标和跨部门的合作—分清什么是自己最主要的任务—创新和风险意识的培养——目标的公开与信息的共享开放的管理—工作的主动性—主动沟通与被动沟通—