基础心理学18 7想象2

张玮嘉应学院梅州师范分院18318831679//66679基础心理学·想象•用三笔画出一个主题:猎人带着猎狗在山里打猎目录想象概述想象种类想象的应用1.1想象的定义•想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成新形象的过程，是一种以表象为内容特殊的思维活动。1.1想象的定义（理解）•新形象：是指主体从未接触过的事物的形象，它包括以下几种情况：–现实中不存在的形象–现实中已经存在，但个人还未接触到(再造）–现实中还未有过，有待于我们去创造（创造）•想象是以感知过的事物形象为基础1.2想象的形成方式•粘合：结合不同事物的属性特征•夸张：改变客观事物的正常特征•典型化：抽取一类事物的共同特征•联想：由此及彼幼儿园的词语接龙•拟人化：赋予外物于人格1.4想象的种类想象无意想象/(梦）有意想象再造想象幻想消极幻想（空想）积极幻想（理想）创造想象准备•1、不随意想象（无意想象）•（1）含义：不随意想象是没有预定目的，不由自主地产生的想象；如梦、幻觉。峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河–2、随意想象（有意想象）•（1）随意想象是按一定目的，自觉地进行的想象。•（2）新颖、创造性：再造想象VS创造想象•谢安：大雪飘飘何所似？•侄儿谢朗：撒盐空中差可拟。•侄女谢道韫：未若柳絮因风起。–A、再造想象•含义：再造想象是根据语词的描述或图形的示意，在头脑中形成与之相符合或相仿的新形象，如听故事、看小说、看图纸、说明书。•孔子的长相–“七出”：牙齿暴露在唇外，鼻孔朝天，耳朵奇大，眼睛突出再造想象的产生的条件–必须具有丰富的表象储备–为再造想象提供的词语及实物标志要准确、鲜明、生动–正确理解词语与实物标志的意义–B、创造想象•含义：创造想象是不依据现成的描述而独立的创造新形象的过程，其特点是具有独立性和新颖性，如设计新仪器、新图案、创作新故事，解答某个问题某科学家想象外星人模样创造想象产生的条件–创造动机–丰富的表象储备–积累必要的知识经验–积极的思维活动再造想像创造想像不同点1.具有再造性，构造出的形象与原物相符合2.再造的形象是世上现成的3.在一般活动中的作用较大。1.具有创造性，构造出的形象是崭新的2.创造的事物是前所未有的3.在创造性活动中的作用较大共同点1.二者都是根据已有表象构造出新形象。2.想像中的事物都是以前所没有直接感知过的。联系1.再造想像是创造想像的基础，创造想像是再造想像的发展。2.创造想像中有再造性的成分，再造想像中有创造性的成分。双11到了老公问老婆：你喜欢什么老婆想了想道：我喜欢两种花老公问：哪两种，我送给你老婆说：有钱花，随便花。老公想了想说：你真美。老婆说：我哪美？老公深情地说：想得美。–C、幻想——创造想象的特殊形式•幻想是指向未来，并于个人愿望相联系的想象，是创造想象的特殊形式。–依据事物发展的客观规律来想象未来时，就是理想。儿童想象自己成为科学家、画家等等。–完全脱离现实，毫无实现的可能，这种想象就是空想。幻想创造想像不同点1.与个人的愿望相联系。2.指向于遥远的未来，不可能立即予以实现。1.不一定与个人的愿望相联系2.指向于未来的，能够较快予以实现。共同点1.都必须有一定的表象材料作为依据。2.都富有创造性和新奇性。联系1.创造想像是幻想的基础，幻想是创造想像的特殊形式。2.创造想像中有一定的幻想成分，幻想中有一定的创造想像成分小结•表象的定义•表象的种类•想象的定义•想象的种类–再造想象、创造想象的关系–想象规律的应用