信息化环境下的教与学,教师信息技术能力

微信云技术移动时代的课堂三通两平台教师信息技术能力微信，不仅仅是一种生活方式信息化环境的变化1：微信语音提醒位置微信跟电视的结合使用学习解放新的学习工具——善于查找相关的各种公众号微信在教学中的应用21世纪教师技能10班级建设、班级管理有一次，“我”走进一所学校，看见学校的大门口贴着一张很大的二维码。这个二维码比学校的门牌还要大。扫一扫这个二维码就可以关注这所学校的微信公众平台。不仅如此，这所学校的很多地方都有二维码，在走廊，在教室门口，在教师墙，在光荣榜，无处不在，仿佛正在告诉我，学校的空间不仅仅是此时此地，而是一个更广阔的天地。【转载】我们需要关注到更个性化的信息，需要关注到在不一样的空间里如何教学。有一天，当试卷上也会有更多的二维码，让不懂的学生能够及时所需。有一天，当一张试卷不仅仅是一张全新的试卷，而是一张看得见以往不同学生记录与思考的试卷。我们的思考将不再局限于物理空间，开始关注虚拟空间内如何积累教与学的过程，并反哺到现实空间中。微信个人公众平台，申请完全免费，只需提供身份证号和手机（绑定相关的银行卡）信息化环境变化：云技术所带来的便利廉价和方便将会使越来越多的学校和个人把自己的信息处理迁移到“云”上。“云计算”（CloudComputing）“云计算”是指由几十万甚至上百万台廉价的服务器所组成的网络，在远程位置（云）为用户提供所需要的计算机服务。云计算不遥远云服务在我们身边……邮箱，网盘、微信，搜索引擎、各种云资源平台1.云环境下的文件存储与管理只要有网络，所有学生都可以通过手机、平板、电脑等终端设备，依靠云计算访问和共享信息、硬件设备和应用程序。云计算也为各种创新的教学模式和方法提供了各种可能。2.云环境下的教与学福建电信班班通教育平台各教科书的电子课本，及课本包含中各类音视频素材，教师课堂讲解可直接录制保存。信息化环境的变化2：移动互联网改变课堂教学正在改变经济社会生活正在改变现有教育方式•学校提供信息化基础设施建设;•改变教学方式和管理模式。学习环境：课堂教学方式的变化BYODBringYourOwnDevice,学生自带设备到学校学习过去现在自带设备BYOD(BringYourOwnDevice)指这些设备包括个人电脑、手机、上网本、平板等。山东潍坊的昌乐一中：学生自带电子书包，家长买单，700元一个小平板，3个功能看视频微客，做在线练习，交流讨论。图书馆100台平板，如何用于课堂?课件怎么做？Ppt？…………更多平板教学资料可关注：公众号：iPad教学资讯不断发展的在线课堂，教育方式的改变翻转课堂可汗学院微信号：aielncom信息化环境变化3：三通两平台三通宽带网络校校通优质资源班班通网络学习空间人人通两平台教育资源公共服务平台教育管理公共服务平台教学方式与学习方式变革三通两平台是国家战略教师用充分应用人人通好空间，实现学习方式和教学方式的转变。教师的信息技术能力——人人通I.应用信息技术优化课堂教学（基本）II.应用信息技术转变学习方式（发展性）思考：如何应用班班通？播放做好的ppt课件，触屏代替鼠标？推荐几款软件应用①乐享：实时传送照片、视频到投影屏幕环境要求：手机和电脑同处一个局域网可借助无线路由器或带ap无线网卡教学中的应用：实物展台点评学生作业实验演示回放录制微课②MirrorOp手机·PC多屏互动：③2013③1.强大的播放功能：音频视频可拖动，可编辑2.图片可编辑3.版式更美观、插件更多(录制屏幕……）秋叶PPT100介绍PPT设计艺术，每天1个微课程，对教师提高PPT设计水平很有帮助。语音合成工具视频的转录和获取获取：可以用软件如硕鼠、唯影、ican3转录：屏幕录像专家、CamtasiaStudio音频编辑：cooledit、语音合成微课制作CamtasiaStudio谢谢！