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五年级综合实践8种一株绿色植物第二课时确定主题教学目标:1.让学生根据自己的兴趣,选择自己喜欢的活动主题;2.选定“种一株绿色植物”为活动主题;3.学生清楚地知道种植前的相关事宜;教学重点:引导学生确定活动主题。教学过程:一.谈话沟通,激发学生兴趣1.现在我们所处的是什么季节?你最喜欢哪个季节?能说说自己的原因吗?2.我想再做一次课堂小调查,有多少人喜欢春天呢?你能用一句话来赞美一下春天吗?3.教师小结:春天是万物复苏的季节,春天是播种希望的季节,请大家在这个播种希望的季节里,也种一株绿色的植物如何?4.在征得学生的同意后,请学生商讨一下主题如何确定,最终定为:种一株绿色植物三.讨论准备工作1.种一株绿色植物都需要做哪些准备呢?(1)四人小组讨论(2)全班交流(3)学生边说,教师边板书:种子:向日葵、指甲草、鸡冠花……土壤:肥沃、松软、潮湿;花盆:陶瓷的、泡沫箱、塑料的(但在花盆底部必须钻一到三个小孔,以方便浇得多余的水从小孔流出);施肥:专用的化肥、豆渣等;浇水:最好选用淘米水。工具:小铲子2.要求学生把板书的内容抄到综合实践工作本上。1.我想问问大家,你知道去哪里找肥沃的土壤吗?(公园的小树林里、河边、花坛边、耕田等)2.征求学生还有哪些问题,放在下节解决,希望大家在本周空闲时间用心准备。三、课后延伸1.准备土壤、花盆;2.准备适合春天播种的种子。四、小结。这节课你有什么收获。
本文标题:五年级综合实践 8种一株绿色植物
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