【教学设计】《16.3二次根式的加减》(人教版)

骆驼和羊沪教版语文一年级下册第二单元学习目标•1.理解课文内容，懂得应当全面地看待自己和别人，只看到自己的长处和别人的短处是不对的。•2.继续培养观察能力和表达能力。•3.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文最后一段。谜语•年纪并不大，•胡子一大把，•不管见到谁，•开口叫妈妈。谜语•沙漠一只船，•船上两座山，•个子高又大，•耐暑顶呱呱。骆驼和羊为什么争论起来？luòtuóliǎngwéimàoshèngyáozhǎimúlǐ骆驼俩围茂盛摇窄模理“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”骆驼和羊听了老牛的话，会怎样想，怎样说？把你想到的写下来。拓展思维•1.大家想一想，在你所认识的动物中，它们的行为往往都各有各的长处和短处，你能用两个动物之间发生的故事，来说明只要互相帮助，就能把事情办好吗？如：鸡和鸭可以互相帮助。•2.平时生活中同学之间有哪些事可以互相帮助？