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产品造型设计基础程彬Tel:13234950975E-mail:zfchengbin@126.com第一章概述1.造型:“造”即创造、塑造,“型”即成型。造型也就是指创造具有特定意义的形态以及与之相关的行为活动。2.造型艺术:用一定的物质材料塑造可视的平面或立体的形象,是反映客观世界具体事务的一种艺术。一、主要概念3.造型设计基础课程:以造型为主要目的的设计基础课程。主要任务是通过探讨不会因潮流或时尚而改变的共性事务,迅速有效地提高创造力、美感等综合素质,为进一步向专业过渡奠定良好的基础。二、造型设计基础的发展阶段:1.“传统图案”造型设计基础阶段优点:继承传统,题材丰富。缺点:在造型过程对形态的空间处理、材料运用、工艺选择的研究不足,加之其多为手工操作为主的生产方式,有局限性。2.“三大构成”造型设计基础阶段20世纪70年代末、80年代初在我国兴起特点:忽略了形态的具体特征,通过研究抽象形态来发现和认识形态的本质规律,从而熟练地掌握造型方法。它把形态分为点、线、面、体、空间、色彩、肌理等诸多因素,以便进一步细致研究。三、造型设计基础教育(一)、目的迅速提高学生在造型过程中的综合创造能力,并为将来的专业设计学习奠定良好、扎实的基础。主要表现在三个方面:1.更新观念,确立科学的设计思维模式A.从平面走向立体B.单一走向综合C.从感性走向理性2.着眼形态,在造型过程中提高审美能力(1).培养立体感觉(2).提高审美能力(3).强化实际操作,在实践中提高表现技巧A:形态与空间B:形态与结构C:材料与工艺D:方案与结果1造型的要素(二)、基本内容(1)形态造型的中心形态是造型的中心,其他要素是围绕它来进行的。形态可为两个部分:实体形态和空间形态。形态也包括附着在它上面的图形和文字,他们共同组成了一个完整的视觉效果统一体。(2)结构按数量分:单一结构、复合结构按材料分:木结构、钢结构、塑料结构按功能分:固定结构、弹性结构、移动结构、悬浮结构等(3)材料按形状分:线材、面材、块材按组织成分分:木材、石材、金属、塑料等(4)工艺加法、减法和模具成形(5)色彩(6)肌理肌理是指形态外部细小的组织结构。肌理可以分为视觉肌理和触觉肌理2、思维方法(1)向自然学习(2)向前人学习(3)基本思维方法观察对象——分析原因——总结规律——指导实践眼、脑、手造型——造型要素+组合方式——优化
本文标题:产品造型设计1
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