意识的作用ppt (好)

第五课把握思维的奥秘目标定位一、课标要求1．解析客观规律是可以认识和掌握的事例，印证人们在尊重客观规律的基础上，能够发挥主观能动性，自觉地把握客观规律。2．阐述坚持从实际出发、实事求是的意义。二、重点知识1．意识的能动作用。2．一切从实际出发，实事求是的含义、意义及方法论。3．物质和意识的辩证关系。蜜蜂建蜂房人类繁华都市的建筑一、人能够能动地认识世界◎为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明？因为：最蹩脚的建筑师具有能动的意识活动，而蜜蜂没有。蜜蜂筑巢、蜘蛛织网等都是本能的活动。这说明意识活动有何特性？（一）意识活动具有目的性和计划性人在反映客观世界时，总是有目的和动机的，在行动前还要预先制定蓝图、目标、行动步骤等。这说明意识活动具有目的性和计划性。而动物的活动看起来似乎有某种预定的计划和目标，其实它们仅仅是在进行无目的的本能活动。1999年神舟一号飞船2001年神舟二号飞船首次在飞船上进行了微重力环境下的空间生命科学、空间材料、空间天文和物理等领域实验2002年神舟三号飞船，能够听令返回2003年神舟四号飞船2003年神舟五号载人飞船2005年10月12日上午9时0分神舟六号点火发射，９时39分，神舟六号发射圆满成功，17日4时32分,神舟六号飞船着陆。嫦娥一号于2007年10月24日，在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空号二娥嫦2010年18时59分57秒这些图片说明了意识又有何特点？主动创造性：人的意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够运用概念、判断、推理等形式对感性材料进行加工制作，在思维中再现事物的本质和规律，人不仅能“复制”现在，还能追溯过去、推测未来。自觉选择性：人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践的需要自觉选择的，不是客观世界有什么就反映什么。（二）意识活动具有主动创造性和自觉选择性计划性(1)意识活动具有目的性和计划性（不同于动物无目的本能活动）自觉选择性(2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性（不同于动物的适应性活动）主动创造性目的性一、人能够能动地认识世界世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。※人类意识这个“思维的眼睛”，能够揭示深藏于事物内部的本质和规律；它可以逐步解开自然之谜和社会历史之谜。意识活动的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件联系教材P.39的“面对石头与电脑”思考：这些材料说明了什么？世界不会满足人，人决心以自己的行动来改变世界。—列宁飞机的产生思考:人能够制造出自然界原本没有的东西，说明了什么？人能够能动地改造世界（一）意识对改造客观世界具有指导作用意识指导人的实践把观念的东西转变现实的东西二、人能够能动地改造世界动物没有自觉的意识，不懂得自己活动的意义，它们既不能认识世界，也不能改造世界。意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。注意：（二）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着能动的反作用。高昂的精神催人奋进萎靡的精神悲观消沉、丧失斗志使人P.40贝多芬的故事•我能像正常人一样活着，养活自己，我体会不到拥抱别人的幸福感，但我能从琴声中得到幸福。•刚开始时困难简直是一座山，但是后来通过努力拿到全国第一时，再回头看，那困难只是一个小小的台阶。刘伟《中国达人秀》的舞台上物质与意识的辩证关系①物质决定意识;②意识对物质的能动作用小结：方法论：①一切从实际出发，实事求是；②重视意识的能动作用，树立正确的意识，克服错误的意识。原理：意识能够反映物质意识的能动作用意识对物质具有反作用小提醒（一）小提醒（二）意识的能动作用和意识的反作用是既有区别又有联系的。首先它们的区别是：意识的能动作用是从人类的意识与动物的意识的萌芽的根本区别上来说明的，强调的是人类特有主观能动性或自觉能动性，是人类认识世界和改造世界的能力。而意识的反作用，是从物质和意识的关系上进而从实践和认识的关系上来说明的强调的是物质决定意识，实践决定认识，在此前提下，意识、认识、理论不是消极的，而对客观事物的发展进程具有推动、促进或延缓、破坏的能力。•其次，它们又是联系的，意识的反作用是意识能动作用的重要内容，没有意识的能动作用就不可能有意识的反作用；而意识的能动作用和意识的反作用的前提都是物质决定意识，实现这两种作用的基础都是社会实践。•总之，正确区分意识的两种作用，从理论上为我们反对直观反映论、把人变成自然和规律的奴隶的机械论、宿命论提供了理论基础；同时，又指导我们在尊重客观规律的前提下，既要充分发挥人的主观能动性，又要从分发挥正确意识对客观事物发展进程的促进作用。小提醒（三）意识的反作用有两种不同的性质：①正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功；②错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活动遭到失败；判断分析：有人说：“精神不是万能的，但没有精神是万万不能的。”精神不是万能的，说明意识来自于客观事物，没有客观事物就没有意识。意识的反作用受制于物质的决定作用。意识对物质具有反作用。人要在意识指导下进行实践；意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神可以催人向上；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。所以没有精神是万万不行的。“罗森塔尔效应”美国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他在一个班选了学习最差的10名学生，用仪器给学生检查后对他们和班主任说，经实验证明这几个学生是班里最聪明的学生，他们都会是未来的科学家，只是你们自己不知道罢了。过了两个月，当罗森塔尔再次来到这所学校时，发现这10名学生都获得了长足进步。这就是著名的“罗森塔尔效应”。精神不是万能的，但没有精神是万万不能的!抗震精神:万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学。抗击“非典”精神：万众一心、众志成城，团结互助、和衷共济，迎难而上、敢于胜利。载人航天精神：特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献。注意我们承认意识的能动作用，承认人的精神对人产生的调节和控制作用，但不能片面夸大精神的作用。把精神看作是万能的，就会陷入唯心主义！从前，有一个秀才，他有一个傻儿子。有一天，朋友要来拜访他，为了显示自己的才能，他决定让儿子招待客人，还特意交给他几句话:如果客人问你咱们家的桃树怎么没了，你就说让我砍了卖了；如果他问咱们家的篱笆为什么这么乱，你就说兵荒马乱糟踏了；如果他问咱们家钱怎么这么多，你就说爹妈辛苦挣的；如果他问你怎么这样聪明，你就说那当然，我们家世代如此。于是，儿子去招待客人。客人问:你的父亲呢?儿子答道:让我砍了卖了！客人很惊讶，接着问:你母亲呢?儿子回答:兵荒马乱糟踏了！你们家门前的牛粪怎么这么多呀,儿子骄傲地说:爹妈辛辛苦苦挣的！客人生气地问:你怎么这样说！儿子得意地说:那当然,我们家世代如此！从前，有个牧师劝穷人信教。他问一个穷人：“你死后愿升天堂，还是愿下地狱？”穷人回答说：“唉！哪边的玉米面便宜，就到哪边去吧！”东汉大医学家张仲景，一次，有两个做小买卖的人找他看病。他们都是在路上被大雨淋了，头痛、发烧、咳嗽、鼻子不通气。张仲景给他们每人开了一帖麻黄药。第二天早上，一个病人吃了药，出了一身汗，病已好了一大半；而另一个人虽然也出了一身汗，病却反而加重了。这是为什么呢？张仲景仔细进行了分析研究，原来两个人尽管病因、症状都差不多，但一个人看病时没有汗，另一个人正在出汗。没有汗的病人吃过药发了汗就好了；原来有汗的病人再吃发汗药，汗就出得太多了。于是，他另换了一个药方，这个人吃药后病也很快好了⑴什么是一切从实际出发，实事求是？二、一切从实际出发，实事求是⑵为什么要坚持一切从实际出发，实事求是？⑶怎样坚持一切从实际出发，实事求是？（一）什么是一切从实际出发，实事求是是指我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。P.41毛泽东解析“实事求是”毛泽东指出：“‘事实’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性,‘求’就是我们去研究。”（二）为什么要坚持一切从实际出发，实事求是哲学原理：①物质和意识的辩证关系原理；（物质决定意识,意识对物质具有能动作用）②规律的客观性和人的主观能动性关系的原理。意义：①是我们做好各种事情的基本要求；②也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据；③是人们正确认识世界和改造世界的根本立足点；④实事求是是毛泽东思想的精髓。②把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来；（两个结合）①不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理；③既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。（两个反对）（三）怎样坚持一切从实际出发，实事求是P.51理论评析世界的物质性原理是马克思主义哲学的基本观点，也是我们党的思想路线的理论基础。一切从实际出发，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理，是我们党制定路线、方针和政策的理论依据。一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的。解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。与时俱进，就是我们的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。因此，解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提，实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，才能使中国特色社会主义道路越走越宽广，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。意识的反作用物质和意识的关系问题:物质和意识何者为第一性的问题;物质和意识有没同一性的问题.物质和意识的辩证关系:物质决定意识;意识对物质的能动作用能够能动的认识世界能够能动的改造世界第一:物质决定作用和意识的反作用,是物质和意识不可分割的两个方面。承认前者而否认后者,就是形而上学的唯物主义；承认后者而否认前者,就是唯心主义。第二:物质的决定作用和意识的反作用是两种不同性质的作用,不能等量齐观。前者是基础、前提，是第一位，而后者受前者制约，是第二位。正确认识物质的决定作用和意识反作用的关系意识的（能动）作用1.意识能够能动地认识世界2.意识能够能动地改造世界3.一切从实际出发实事求是1.意识活动具有（目的性）和（计划性）2.意识活动具有(主动创造性)和(自觉选择性)1.意识对(改造客观世界)具有指导作用2.意识对于(人体生理活动)具有调节和控制作用1.是什么2.为什么3.怎么做知识结构概览1、以下选项中最能表现主观能动性的是()①天意从来高难问，人生由命非由他②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海③请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝④抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁A．①③B．②④C．①④D．②③D2、下列说法直接体现意识能动性原理的是()①大学生就业必须转变择业观念②工人按设计图纸制造汽车③航天精神激励人们勤奋工作④国家根据中国发展的现实，提出全面建设小康社会A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④解析：选A。④体现了物质决定意识，与题意不符。3、从2009年“保增长”为首要任务，到2010年“促转变”为发展重点，2010年“稳增长”将代替“保增长”。这体现了()①一切从实际出发②要从变化发展的实际出发③主观与客观历史的统一④意识随着客观条件的变化而变化A．①②③B．②③④C．①③D．①②③④答案：D4、“庖丁解牛”之所以事半功倍，从哲学角度看，是因为：A.他尊重规律，能在事物的运动中把握规律B.他具有创造思维，认识了一切规律C.规律具有客观性和普遍性D.人可以发挥主观能动性，在实践的过程中认识规律A5、“拔苗助长”事与愿违，“庖丁解牛”事半功倍，据此回答以下两题：“揠苗助长”的错误主要在于：A.夸大的规律的客观性B.忽视了人的主观能动性和创造性C.夸大了人的主观能动性，忽视了规律的客观性D.夸大了客观条件对主观能动性的制约C6、2010年10月1日，我国“嫦娥二号”成功发射，人类克服地球引