军港酒店安全培训

培训人王富强提高安全意识奏响生命之歌请勿在教室内吸烟上课时间请勿：--接、打电话--交谈其他事宜--随意进出教室上课时间欢迎：--提问题和积极回答问题--随时指出授课内容的不当之处参加培训须知我国安全生产的基本方针:我国的消防方针:安全，是个老生常谈的话题。每次学习时只要一谈到“安全”，就有人表现出一副厌烦的表情，埋怨说：天天讲安全，回回讲安全，讲来讲去就是安全意识、安全规程，听都听烦了，这些谁人不知，谁人不晓，真是浪费时间。统计显示，98%的事故是因为人的原因引起的。人为因素中，安全意识薄弱的因素占到90%多，而安全技术水平所占比例不到10%。说明——员工安全意识差，安全意识不强，必将酿成安全事故。这是谁都不能否认的事实。员工安全意识薄弱，首先弱在他们“安全第一”的意识没有建立。“安全第一”是世界通行的公理，“安全第一”公理应该成为全体员工的共识，但却弱在“预防为主”的意识没有落实。“安全第一”意识的体现，就是“预防为主”，不能等到大难临头再去考虑“安全第一”。其次弱在主体安全意识淡薄。影响安全最常见的六种员工心理状态：1.自我表现心理；2.“经验”心理；3.侥幸心理；4.从众心理；5.反常心理；6.逆反心理。安全事故的七大特点：（1）因果性；（2）偶然性；（3）必然性；（4）规律性；（5）潜在性；（6）再现性；（7）可预测性。安全工作依赖于物质和精神两个方面，物质的主要是安全设施，精神的主要是安全意识。广义的安全意识，包括有关安全的意愿、意识、知识等。如何提升员工的安全意识，必须遵守安全实践中的三大法则。法则一：安全知识胜于安全设施。什么是安全知识？就是人们面对风险时，知道该怎么做，包括安全规程、安全制度、安全常识等等。法则二：安全意识强于安全知识。狭义的安全意识，指的是在人们的思想意识中对于安全的认识，包括安全价值观、安全警惕性等等。法则三：安全意愿优于安全意识。所谓安全意愿，是指员工履行安全服务职责，实现安全绩效的意志和愿望。人的安全素质分为三个层次安全知识是基本层次安全意识是深层次安全意愿是核心层次搞清楚“安全为了谁”，是解决安全问题的一把金钥匙。第一，员工知道“安全为了谁”，才能从“要我安全”变成“我要安全”。第二，员工知道“安全为了谁”，才能警钟长鸣，紧绷安全弦。第三，员工知道“安全为了谁”，才能让安全成为一种习惯。“习惯决定性格，性格决定命运”，人生成败在于习惯，安全与否也在于习惯。习惯性违章，违章成为习惯，习惯会让人抱憾终生。安全也可以成为习惯。只要人们明白“安全为了谁”，就可以保证“第一次就做对”。当员工心中有了安全意愿，第二次做对就不存在问题。正确的一再重复，就会形成习惯。安全的习惯，会让人终生受益。明白“安全为了谁”，是安全意识之母，是安全工作之魂。上班“九问”防事故：1.问身体状况是否正常；2.问心理状况是否正常；3.问班前是否进行了安全检查；4.问操作技术是否熟练掌握；5.问是否会处理工作中出现的异常；6.问自己周围是否存在危害因素；7.问工作中是否有不良习惯；8.问是否严格遵守安全操作规程；9.问是否注重消除危险隐患。